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花开掬撷硕果,教研续谱新篇

花开掬撷硕果,教研续谱新篇

作者: 爱是蓝蓝的海 | 来源:发表于2018-11-27 13:13 被阅读0次

        ——江机二校教学校长高研班阶段成果汇报

        伴随着深秋的落叶,2018年11月9日,龙潭区江机第二小学校,“教学校长高研班阶段成果汇报活动”落下了帷幕。本次汇报活动主题为:学生发展核心素养与生命教育的深度融合。本次活动中,我们经历了“团队研课——研重点;团队观课——观理念;团队议课——议收获”的历程。教师们在活动中,对学生发展核心素养重、难点的理解与实践又有了更深刻的认识。可以说,我们在生命教育实践中,再一次见证了青年教师团队的不断成长。借此次活动的东风,我们再一次分享到了“一路轻歌育人路,朵朵花开提素养”的教者境界。

教研理念在研课中得以梳理

      团队研课,携手同行;一路相伴,理念漫溯。在活动中,同学年组教师共同研课,学科教学理念在碰撞中得到升华,教学能力在实践中得到磨砺;教师们共同观课,聆听与思索并行;教师们在交流中,采课之所长,议教之所憾,倡学科素养之得,气氛热烈,建议中肯。真是一路轻歌,理念漫溯;教研同伴,携手前行!

数学思维在思索中建构 教研火花在实践中产生 探索生命课堂,我们一直在路上 骨干教师执教示范课

      合作共赢,众行致远;一路走来,一路花开。本次教研活动中,我校五星级教师杨慧执教的《百分数的认识》,赢得了同学年组教师的一致好评,她的课堂教学真实、平实、朴实得到了小学部各位教研员的高度评价。我们的团队研课,既呈现了团队协作的精彩,又彰显了教学校长在学科教研中的理念引领与实践指导,短短的40分钟课堂教学,关注学生的兴趣与知识的生成过程,努力实现知识的横向与纵向联系,充分体现了团队的魅力与协作中的张力。

杨慧老师执教教研课
思索中互动

每一节教研课,都是学生发展核心素养下教学理念引领的一池活水;每一节教研课,都是教研团队的智慧的融合;每一节教研课,都是团队磨合与切磋的累累硕果;每一节教研,更是对学科发展核心素养深透理解的深入浅出的实践。团队研课,我们在协作中历练,我们在历练中成长,我们更在成长中不断超越。核心素养,众行致远,一路走来,一路花开!

研课议课中有思有感 交流中且悟且得

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