周末的成都，阴冷潮湿，一家人决定去汶川晒太阳。
穿越过几个隧道以后，天空碧蓝如洗，阳光直射进车窗，晃着我们的眼：嗯，汶川快到了。
在汶川县城闲逛，途经一个小广场，有矮矮的台阶，台阶两旁由光滑的石头砌成了斜坡，大约有三四米长。豆芽的眼睛亮了，拉着我问：“我可以在这里玩一会儿吗？”“好啊！”我刚一点头，她已跑到斜坡的上端，坐下来，开始玩起了滑滑梯。长长的羽绒服有些碍事，我帮她脱下来。去掉了厚厚的外套，她蹦跳地更欢快了。
刚开始，她只是按平常的姿势坐着向下滑，但很快，她就玩出了新花样，并呼唤我站到滑梯的下方欣赏她的创意：平躺着滑、右躺着侧滑、左躺着侧滑，仰身滑、俯身滑，头向下滑、双手做着飞翔的姿势滑、手使劲发力快速滑……我一边录制视频，一边赞叹她的想象力。她滑下来又跑上去，十几级小台阶和这个斜坡像是藏着无穷的乐趣等她去开发。有一次经过我身边，她欢快地对我说：“妈妈，我觉得这个滑滑梯真是太有意思了，它比什么都好玩！”
我和她爸爸站在旁边，没有打扰她，看她在阳光下奔来滑去，经过的路人像是被她的快乐感染，微笑着好奇地。偶有经过的小孩，也会去滑一两下。她没有去关注路人，也没有和那些偶尔出现的小朋友交谈，连路旁卖爆米花的叫卖声也没有吸引她，她匆匆忙忙，专注地滑下来，奔上去。我知道，她正在享受一份探索的乐趣，一份与自然相融的快乐，一份完整的自己做主的“自由”。
又过了一会儿，她跑来问我：“妈妈，我可以把鞋脱了玩吗？”
我随口就答：“好呀！”却又立刻变卦了：“哎呀，不行，没给你带换的袜子呢。”一边拒绝她，一边在心里为她遗憾。
“那我脱了玩一次好不好？我想试一试不穿鞋的感觉。”她拉着我的手摇一摇，抬脸看着我，又补充说：“我把鞋子放在下面，一滑下来就穿上。”
“好吧”。我拒绝不了她想要更多体验的请求，甚至我很想说服自己不要管袜子的事了，让她尽情玩耍吧！她高高兴兴地脱了鞋，把鞋整齐放在斜坡的下方，踮着脚跑上去，感受脚和地面更亲密的接触，再滑下来，然后坐在地上穿上鞋。看她穿鞋的那一刻，脸上尽是满足。
玩了快一小时，她方随我们继续往前走，这才留意到街旁叫卖的爆米花。
提着一大袋爆米花，她继续寻找街边好玩的去处，我却还沉浸在她之前的快乐游戏中。我常常惊叹于她在游戏中的奇思妙想，也常常羡慕她可以全身心投入在看似简单的游戏中。她对于游戏的爱好是天生的，也是我刻意保护和鼓励的。每次她玩游戏时，我都会兴致勃勃地当一个旁观者，或者应她所求当一个参与者，给她由衷的夸赞。
我相信，在游戏中，有一个神秘的世界。这个小小的斜坡，就是一个通往神秘世界的通道，她可以通过好奇心、想象力和创造力去开启它，并感受到那个世界的美妙。
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