今日周末，读了台湾著名心理学专家金韵蓉女士的《爱在左，管教在右》一书。书中有观点。都是金韵蓉女士养育自己儿子经验和20年的心理咨询经验。
他儿子并不是成绩出类拔萃的，但是确实。做事最投入的。并不是最会讲话的，但是确实人缘最好的。你除了老天的厚爱，还是父母的引导起了很大的作用。
书中观点是孩子成长有几个关键年龄阶段。他们分别是
第一，孩子从上小学开始，才面临真正意义上的“竞争”，而且这个竞争的结果是可以用考试的分数来量化的。
第二，从幼儿阶段进入到学龄儿童阶段之后，孩子的生活从本质上产生了很大的变化。从前是“游戏性质”的生活，现在则转变为“工作性质”的生活。
第三，从认知和思维方面来说，学龄儿童已经从“直觉思维期”进入到“具体运用期”，也就是说，很多事情已经不需要完全靠自己的观察和经验来获知，而是可以从别人的说明、解释、举例中获取新知。
第四，从生活和活动的范围来说，学龄儿童的活动重心已经从家庭扩展到社会，除了日趋沉重的学习压力之外，又要开始面对除了家人以外的“复杂”人际关系，例如班上可能会有喜欢欺负人的同学，可能会有喜欢跟老师打小报告的同学，可能会有爱表现、争强好胜的同学，因此，许多孩子在学校里的行为表现会和在家里截然不同
网友评论