和孩子去图书馆还书。
妈妈，你这次想借什么书？孩子在公交车上问我。
进了图书馆，就是刘姥姥进大观园。借什么书？是得好好想想。免得到时候眼花缭乱。
散文？小说？短篇？名著？
计划赶不上变化。
到了图书馆，门口保安横刀立马，借书还是还书？
还书又借书。
借书只能一人上去。而且尽快下楼，只能带回家看。
我们没问为什么。疫情期间嘛，大家都懂。
那我们不借了。孩子说。
没事，你上楼，我等。
我去借书总还要找吧，你一个人在楼下不知道要等多久，又下雨，所以我们不借了。孩子解释。
图书馆最大的好处就是书多。坏处就是本来分类放的书总有人随手丢，所以几层楼的书放的都是杂乱无章。明明四楼是文学类的书，但似乎每层楼都有。明明三楼是旅游地质类的，但我们每次来都没找到孩子心心念念的《徐霞客游记》。
母子俩打道回府。脚下的雨水被踩得水花四溅。
过马路时，突然想到马路对面转弯百十米远的小学旁有一家书社。
要不，我们去书社去买书？
好啊好啊，孩子惊喜回答。
书社里的书针对性比较强，大多都是学生必读书和资料，而且一本书有好几种版本。我充分怀疑有没有孩子心仪的书。
孩子走马观花样绕了一圈。
没有我想看的书。他有些沮丧。
我自然知道他想看什么书。便怂恿他自己去问管理员。
阿姨，有没有《徐霞客游记》？
管理员随手一指，就在那一边你自己去看看。
我刚才没看到，麻烦阿姨帮我看看去嘛。
没人能拒绝一个孩子的求知欲望。
管理员亲自上阵来找。
十几分钟后，管理员嘴里念叨：我明明记得上次放在这里的，怎么没有了呢？不可能啊。
看来，孩子又要落空了，
要不，我们买其他书吧。我建议。
《天工开物》也行。
我看到《资治通鉴》了，可以不？
孩子摇头。
我充分怀疑我家“执念”这个基因根深蒂固。十头牛都拉不回来一个人对某种东西的贯彻到底。
那怎么办？
要不网上去下单？
也行。
嘴里这么说，我心里还是有点不死心。
今天借书买书都两手空空啊。枉我们两人费时又费力，有虚此行。
在经过书社最里边一个小小的书架时，我边用手划书边看。
《荀子》《孟子》《战国策》一一映入眼帘。这类书大概是脱销最不好的吧，上面都积了一层灰。
划到最后一本书时，我两眼睁大，怕是眼镜有水汽赶紧取下擦擦。
没错，是《徐霞客游记》。
我大喊一声，找到了找到了。惹得书社里的人都朝我看。
孩子奔过来，满脸兴奋，抢过我手上的书，盯着上面几个黑色正楷，像看到久别重逢的老友，拍了拍，宝贝样搂在怀里。
管理员后知后觉道，我说嘛，就是有。
付账时，还便宜了两块钱。
出了书社，转过弯，穿过马路，看到图书馆，突然觉得刚才去图书馆没借到书的阴霾一扫而光。
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