昨天晚上6点多，从“小饭桌”接儿子回家，像往常一样递给他一个小零食。
还没等我开口问他今天学校发生啥有意思的事情，他就迫不及待地和我说：
“我们班有个男生给女生写情书，向她表白了。”儿子脸上洋溢着沐浴春风般的喜悦，与初冬春寒料峭般的雨夜形成强烈的对比，补充道：
“那个男生还叫我送的情书，刚开始她还以为是我给她写的。”
我也比较好奇，但是故作平静地问：“真的假的？不要瞎说哦。”
“我看着他写的“我爱你”，还署上自己的名字了。做好信封，里面还放了两块小糖。这还是第二封呢，第一封没送成，被他自己不小心掉进垃圾桶，搞脏了。”
“那你送的时候怎么说的？女生什么反应？她分糖给你吃了吗？”我充满好奇地问，特别是“里面还放了两块糖”，被这份懵懂的纯真伤得不轻。
“我和她说，有封信给你，我看她脸都红了，把信丢给她就走了。”
“那她接受了吗？”
“她接受了，都把糖吃了，没带我吃。。。”孩子们真可爱，竟然“成熟”到：判断她接不接受他，就看她吃不吃糖。
儿子在回家的路上，似乎有些“顾虑”：
“要是被阚老师知道，就惨了！肯定会被批的。”他又搬出同学们在一起玩耍时的口头禅“小小年纪不学好，还早恋”。
“那同学们不也在传你喜欢同桌吗？”
“其实我不是喜欢同桌，我们只是“同桌小冤家”。我也不喜欢班级别的女生，再说我更不会像他那么“骚气”，还写情书，我就是喜欢也是悄悄地。。。”
“你说的是“暗恋”吧？”我帮他选个词。
“对，我就是那意思。”
。。。。。。
为保护未成年人隐私，尊重纯真的感情，故意没写姓名，也请大家不要过度解读和揣测。只是记录下来，留作一凡和同学伙伴们的成长记忆！
附：时间——四年级上学期
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