下午睡了一个长长的觉，做了一个长长的梦，不记得是因为外星人来了还是因为上帝要审判这个世界，反正还剩不长的时间就要让这个世界毁灭。我需要做的就是去思考自己现阶段最需要做的事情是什么，在仅有的人和很少的时间里，我能发挥什么作用，我可以重新选择自己的职业，在生命的最后我要去干什么？没想到在梦，我竟义无反顾选择当一名小学老师！！不知道这个答案暗示着什么。我只是在想，也许我真的还挺愿意当老师的。
思绪被拉到大学时，那时周围的同学们都做了很多兼职，我做的不多，只做了两份持续时间不到一年的家教。
第一份家教是给学校老师推荐的他朋友家做家教，当时为了给他家家教，我需要坐学校的班车一钟头左右才能到老校区他们家，他们家住在一个老旧的小区里，现在想来那时候还是很有胆量的，那么黑的天儿跑那么老远去上课。他们家有两个相差4、5岁的男孩，虽然家里算是工薪阶层并不太富裕，但父母挺重视孩子的教育，两个男孩彬彬有礼，少不了孩子那种爱闹的天性，但大多数时候非常尊重老师，而且学习态度不错。当然如果学习成绩好的话，可能家长也不会找家教了，还是因为粗心啊，或者说学习兴趣热情不高，才会找家教。哥哥踏实稳重，弟弟鬼马调皮，这两个孩子我主要以教大哥哥为主，主要教授数学和英语。经过了一个学期的学习，哥俩的成绩都有了很大的提高，我也非常的高兴。
还有一份家教工作，是给一个韩国家庭做家教。这家的妈妈是一个全职的主妇，无法交流，因为她只会韩语，我们只能靠肢体语言交流。他家爸爸可以用英语交流。那么这家熊孩子呢会的就多了，会说不流利的汉语，大部分的英语，所以我跟他的交流主要以汉语为主，英语为辅。这个韩国小男孩是个圆滚滚的小胖子，个性活泼爱闹，每个星期我也忘记给他辅导几次，每次上课两小时，辅导科目是数学。特别的是，每次上课的两个小时中我需要跟他先打闹一个小时，然后他才会进入学习状态。刚开始我是拒绝打闹的，被他娘亲知道了，得不给我工钱了。可是后来我发现，如果前面的一个小时没有充分的打闹，后面一个小时他是根本不会配合的，所以当时他妈妈每次给我两个小时的钱的时候，我都觉得有愧于心。但现在想想，前面的一个小时原来都在为良好的后一个小时打基础啊！后来这个韩国小男孩的数学成绩大幅提高，他父母希望我第二学期继续教，我因为自己的事情比较多就推辞了。
这是大学期间的两次做家教的经历，大学毕业工作后，我开始给我侄子做家教，我侄子当时是一个高二的学生，当时主要给他讲授课程英语，辅助一点数学。现在也回想不起来具体是怎样讲的，只记得讲课过程除了讲题，也会尝试去激发他归纳总结发现规律以及自我探索的兴趣。侄子其实非常聪明，只是他可能花的功夫还不够多吧，辅导他两年多时间，到他高考的时候，英语的成绩大概是130多分吧，应该比我高考的时候还要高，这个成绩对于基础可能是无法及格的他来说是一个很大的突破和提升了。
在做家教的过程中，我根本没有想到这几个孩子会因为我成绩提高地这么快，总结起来也是我顺应了孩子的天性，激发他们的学习兴趣，让他们体会自我总结归纳的成就感吧！所以我想，也许我还是有一定的当老师的潜质吧！
很多同事们会跟我说孩子上了小学你就看吧，你教他们的时候是会焦虑的，是会咆哮的，是会失掉母亲最初的温柔的，但是我依然很有信心，我觉得我我愿意去告诉孩子们学习之美，我愿意去带领他们发现规律，我也真心希望到孩子们真的上小学时，我可以成为那个从容淡定坦然的、坚定陪伴他们的妈妈。
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