影响孩子身心发展的因素主要为四个，其中生物学因素（遗传因素和生理因素）占比30%，所以想要一个聪明的孩子，父母的基因也颇为重要。
而其他因素占比为70%。即家庭因素、社会环境及学校教育占70%。其中家庭因素包括家庭的自然结构、经济状况、家庭教育等。父母关系好坏对子女的性格养成很关键，而一个性格不好的孩子，没有家国情怀的孩子未来是走不远的。同时，家庭文化具有代际传递性。由此，若是婚前就需要费劲维持的关系就算了吧，若是一方文化素养、道德品质缺乏也果断放弃吧，这也是为未来孩子着想。
学校教育与社会环境因素也极为重要，尤其是学校教育。而孩子能接受什么样的教育又跟父母的经济状况、思想意识等有很大关系。
当然孩子个人的主观能动性也很重要，但是若没有父母从小的教育引导，没有学校教育正面积极的影响，没有良好社会环境的熏陶，个人主观能动性的发挥也会是有限的。
培养出一个优秀的孩子需要各方面的积极配合。而且一个优秀的孩子绝不仅仅是学习成绩好的孩子，应该是一个“德智体美”全面发展的孩子。智育决定一个人的发展速度，德育决定一个人的发展宽度与长度，正确的世界观、人生观、价值观对孩子一生的影响都很大。
所以，选择另一半并不需要非富即贵。通过双方努力，能够给孩子创造一个相对较好环境，能够让孩子接受相对较好教育即可。但是另一半的品质很重要，思想观念很重要，因为父母是孩子的第一任教师，若是其中一方品质有问题或三观不正等都会或多或少影响到子女性格品质等的养成。
未来的路还很长，不要急于一时。
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