辅导孩子作业，特别是数学和英语，感觉越来越难，难道是不年轻的缘故，真是有点懵。
也许是自己小学时很多知识没学会，再说我们小学只有数学和语文，英语初中才开始学习ABC，数学正负数也是初中学习的，现在孩子五年级就有“珠穆朗玛峰高于海平面8848米，记作＋8848，吐鲁番盆地低于海平面154米.记作-154，两地相差多少米。”这类题我们初中才学习会做。也许是自己忘记小学学习内容了，因为我是那种中学才创造奇迹的笨鸟。
五年级英语阅读短文很多，我的英语单词几乎全部还给老师了，重新学习很难记住。上学时英语和数学是我的强项，可是现在辅导孩子反倒成了弱项，不上进，我也成了思维的囚徒。
难道是思维跟不上了？不行，必须努力学习数学和英语，以后把闲暇时间用来跟进孩子的知识学习。谁让咱有个不聪明又马虎的孩子呢。
又谈到教育孩子的困惑，之前谈到一位妈妈辅导孩子作业时，生气脑出血去世，我看到孩子作业的错误，就想拿戒尺打他，虽然没有被气死，也快神经了。
楼下一位姐姐辅导孩子作业，她也是小学跟着孩子学，初中跟着孩子学，每天跟着英语学习打卡，她已经把丢失的知识补的差不多了。我常常想着向姐姐学习，可是做不到她那样，她是每天都在记和写，真是把时间都用到了学习上。
当学习有一定的难度时，学习的积极性就会倒退，有的学生觉得学习难，索性就不学了，自然就不上进了。想想自己上学那会儿，问老师后还是似是而非的时候也有，苦思冥想想不出来就放弃的问题也有，好在基础知识学的还算可以，因为硬骨头啃不动，所以最后成就一般，而那些聪明的同学，成就非凡，羡慕的不得了。
平庸的自己，不想做平庸的人，那就努力吧。
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