辅导孩子作业,特别是数学和英语,感觉越来越难,难道是不年轻的缘故,真是有点懵。
也许是自己小学时很多知识没学会,再说我们小学只有数学和语文,英语初中才开始学习ABC,数学正负数也是初中学习的,现在孩子五年级就有“珠穆朗玛峰高于海平面8848米,记作+8848,吐鲁番盆地低于海平面154米.记作-154,两地相差多少米。”这类题我们初中才学习会做。也许是自己忘记小学学习内容了,因为我是那种中学才创造奇迹的笨鸟。
五年级英语阅读短文很多,我的英语单词几乎全部还给老师了,重新学习很难记住。上学时英语和数学是我的强项,可是现在辅导孩子反倒成了弱项,不上进,我也成了思维的囚徒。
难道是思维跟不上了?不行,必须努力学习数学和英语,以后把闲暇时间用来跟进孩子的知识学习。谁让咱有个不聪明又马虎的孩子呢。
又谈到教育孩子的困惑,之前谈到一位妈妈辅导孩子作业时,生气脑出血去世,我看到孩子作业的错误,就想拿戒尺打他,虽然没有被气死,也快神经了。
楼下一位姐姐辅导孩子作业,她也是小学跟着孩子学,初中跟着孩子学,每天跟着英语学习打卡,她已经把丢失的知识补的差不多了。我常常想着向姐姐学习,可是做不到她那样,她是每天都在记和写,真是把时间都用到了学习上。
当学习有一定的难度时,学习的积极性就会倒退,有的学生觉得学习难,索性就不学了,自然就不上进了。想想自己上学那会儿,问老师后还是似是而非的时候也有,苦思冥想想不出来就放弃的问题也有,好在基础知识学的还算可以,因为硬骨头啃不动,所以最后成就一般,而那些聪明的同学,成就非凡,羡慕的不得了。
平庸的自己,不想做平庸的人,那就努力吧。
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