星期一 阴 仁寿
奕含：复习《易经》讼卦第六
跟读《庄子》逍遥游第一第1节
跟读《新概念英语》第31、33课
妈妈：跟读《伤寒论》辨太阳病脉症并治中第六08，
《文学启蒙》生于忧患，死于安乐《孟子》、劝学《荀子》。
通读《易经》第49遍
开学第一天，一切步入正轨，还是喜欢这样有规律的生活，短暂的假期休息是为了更好的学习、生活和工作，因为成长容不得放假。
1、早课后，叫醒奕含，待她穿好衣裤已经7:06了，告诉她慢慢来，用一周的时间加以调整。
2、为了送我们去学校，含爸也是比我们在假期里起床早了四五十分钟，对他而言可以坚持做好晨间逛公园了，还可以从容的迎接新的一天的工作和生活。
3、下午开教师工作会议，张校长提到了要提高学生语文素养，这是顺应时代发展的趋势，有提到利用夕会课时间，让学生们诵读《三字经》、《千字文》等，校长的出发点很好，孩子的素养要提升，需要就是从国学经典里吸取智慧和能量，但经典是个系统，而中国文化的根是《易经》，它是文化之源、文化之始，今生能有幸捧起它读起来，真是福报匪浅。
如今只是处于傻傻的通读阶段，今天完成了第49遍的诵读，得到了王老师的高度评价，也有同事质疑这样读读能记住多少呢？呵呵，先读不管懂不懂，读是理解的基础。哪怕明白其中一句话对人生也有很大的帮助。
学校照顾我，取消了我二年级二班的辅导员工作。
3、我在开会时，奕含自己在教室里完成了作业。语文的预习做得很详细，还读了《春天来了》六遍，回家后让我签字时，我让她再给肚里的宝宝读一遍，她欣然同意。宝宝也在姐姐的读课文声中，开心的动了几次，告诉她宝宝很喜欢姐姐甜美的声音呢。
自觉的以《发书》为标题写了一篇日记，日记本上累积三篇了。好的开始是成功的一半，加油，宝贝。
4、我准备晚餐时，奕含自己跟读经典，本周加上了《庄子》，不给我读的机会，现在我们的读经内容有所变化了。
5、含爸下班回家差不多七点了，直奔厨房，回家晚了，抱歉让我们饿肚子了，他炒菜的空挡，我完成了146周的《伤寒论》和《文学启蒙》内容。
6、晚餐后，去书店买了包书皮，给四本新书穿上了新衣服。买了一本字帖，继续帮助奕含写好汉字。在放墨囊笔的地方停了下来，每次看见笔就没有抵抗力？在选择的过程中，我不断给她提建议，挑的眼花缭乱，还是得相信自己的第一感觉，好不好只有用了才知道。难以决断时最耗时耗神。放手让孩子自己决定时，就从内心真正相信她，少去自己的唠叨和建议。
7、睡觉，含爸讲故事《红嘴绿鹦哥》，躺着听真享受。
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