要尽量使用归纳法,在某个段落中使用演绎法是合适的,读者也很容易理解。但是在较高的层次上,归纳法总是比演绎法更容易理解。
当你进行演绎推理时,推理过程的第二个思想必须是第一个思想的主语或谓语的评述。如果不具有这一特点,就不是演绎推理一而是归的推理,你就应当能够用一个单一的名词概括这两个思想、以检验你归的类,分收组是否恰当。
在连接演绎推理时,需要记住的是:
1.演绎推理的过程不要超过4个步骤
2.推导出的结论不要超过两个。
事实上,如果你想将4个以上的推理步骤或两个以上的推导结论连接起来,也是可以做到的,但是这样做将使该组思想过于复杂,难以有效概括。因此,为了适当概括应当将推理过程控制在4步以内。
提示:
演绎推理需要完成3个步骤:
1.阐述世界上已存在的某种情况
2.阐述世界上同时存在的相关情况。如果第二个表述是针对第一个表述的主语或谓语的,则说明这两个表述相关。
3.说明这两种情况同时存在时隐含的意义。
演绎推理也可以是以下3个步骤
1.出现的问题或存在的现象。
2.产生问题的根源、原因。
3.解决问题的方案。
归纳推理
归纳推理比演绎推理难得多,因为归纳推理需要创造性的思维。在归纳推理时,大脑首先注意到若王不同的事物(思想、事件、事实)具有共性共同点,然后将其归类到同一个组中,并说明其共性。在用归纳法进行创造性思维时,我们必须具备以下两项主要技能
1.正确定义该组思想。
2.准确识别并剔除该组思想中与其他思想不相称的思想。
提示
演绎推理与归纳推理的区别:
演绎推理,第二点是对第一点主语或谓语的论述。
归纳推理,同组中的思想具有类似的主语或谓语。
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