理性的大爱

前两天看一个校长感言，办学校先教学生，教学生先教行为举止，从改变行为举止改变精神面貌，改变学习态度，进而改变学习状态，提高成绩。我在学校也确实感受到了学校纪律严明，令行禁止，雷厉风行，对工作人员大胆严格要求，对每一项工作尽量有规定，精益求精。对学生军事化管理，发现一个问题解决一个问题，求好。比如学生宿舍卫生宿管每天检查，写黑板上，好的宿舍，差的宿舍，差的原因。不合格的用对讲通知班主任，叫学生回来重搞。学生搞完，回斑老师要罚，罚作业多做或罚跑步。做的好的积分，分多了奖励，少画作业等。这样从宿舍内务开始让学生有良好行为习惯。

这些看似不尽人情，实则对学生很好。宽是害，严是爱，令我反思，自己模糊马虎随意性强，老好人主义，让员工无所适从。需要一个个问题精雕细琢。