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洛禛实验美术:想象力的边界,就是人生的边界

洛禛实验美术:想象力的边界,就是人生的边界

作者: 少儿美术小芮老师 | 来源:发表于2017-09-13 15:49 被阅读0次
    想象力的边界,就是人生的边界

    “人和人的差别,远大于人和动物的差别。”

    那人和人最大的差别是什么呢?

    洛禛实验美术的回答:

    是“思想和眼界。”

    从教育角度来看,

    这将会是制约一个孩子成就的决定因素。

    在一个家庭里,

    高度不同,思想不同,自然会做出不同的选择,导向不同的结果。

    而什么决定了孩子的思想和眼界呢?

    除了天赋之外,大多数家庭会通过学习和经历来为孩子获得提高。

    孩子的所见所闻,孩子的所读所听,构筑了眼界的基石。

    选择看什么,非常重要。

    什么决定一个孩子未来的成就呢?

    一个孩子的价值取决于他的稀缺性。

    “物以稀为贵!”

    一个人越独特,也就越稀缺。

    而什么使你的孩子更独特呢?

    是思想,是审美,是想象力。

    洛禛实验美术课堂,

    在引导孩子学习艺术的道路上,

    最重要的是艺术思想与想象力。

    培养艺术思想与想象力,

    让孩子经历对客观世界的体验--感知--认识 过程。

    洛禛实验美术的教学方法:

    我们做示范,但绝不要求孩子照着示范去做,鼓励激发他们主动体验,自由表达自己的想法。

    我们永远用尊重、欣赏和鼓励的方式让孩子保持浓厚的学习兴趣。

    我们希望孩子通过洛禛实验美术课的体验可以表达孩子的想法和感受,

    展现真正的想象力。

    当今社会,

    那些感性的,创造性的,包含着美与想象力的能力将会愈发重要。

    来洛禛实验美术挖掘孩子的想象力吧!

    请相信:

    您选择洛禛三年,

    洛禛必成就孩子辉煌一生!

    天才儿童:张佳楠  7岁画 天才儿童:刘鼎奇  8岁 天才儿童:栾逸乔  6岁 天才儿童: 栾逸乔  4岁 天才儿童:集体创作壁画  4-5岁 天才儿童:张祐家  7岁 天才儿童:张祐家 8岁画

            洛禛实验美术

            我们只为培养深爱艺术的孩子!

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