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共读《给教师的建议》Day89

共读《给教师的建议》Day89

作者: 李裕碧 | 来源:发表于2022-05-08 23:13 被阅读0次

    88.在哪些条件下集体才能有效地发挥教育个人的作用

    打卡时间:5月7日-5月8日

    1.建立集体和个人之间的和谐一致最重要的一点是什么?

    要了解各种教育措施的基本原则及其复杂的相互依赖关系是很重要的。

    2.集体的教育力量来自哪里?在什么条件下集体才能良好地、有效地发挥教育个人的作用?

    (1)每个人都应懂得和体会到这样一个真理:人是在一起生活和劳动的,他有欢乐和忧愁,应以人道主义的态度对待他,理解并体会他的精神世界和他此时此刻的情绪状态。

    (2)每个人都要节制自己的欲望,善于把自己的欲望同别人的欲望加以对比,黑鸟放弃自己的某些欲望。

    (3)要经常不断地发展人的道德,感情,智力,美感和创造精神。

    (4)要有高度发展的自尊心,个人的自我尊重感。

    (5)要是儿童学生有上进心,使他们渴望别人对自己产生好印象。

    (6)不可在集体面前抖搂儿童个人的种种弱点不可揭人心事

    (7)体成员的兴趣爱好与活动要多样化。

    (8)集体要有社会积极性。

    (9)集体内要有经济关爱。

    (10)在集体中不可划分经济分子和消极分子,有的人觉得自己注定是消极和无所作为的,她的命运只是服从别人。

    (11)要有各种各样的集体。

    (12)要使儿童和青少年关心别人,特别是关心幼儿。

    (13)集体的培训者,教师要聪明能干。

    3.分享你最喜欢的一句话,并说说理由。

    在集体中不可划分积极分子和消极分子.

    回想我自己经常在心里划分积极分子和消极分子,这样的做法并不好!不能对学生区别对待!

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