培养一个孩子相当费钱。早在2015年，南方都市报做过一个养育子女成本的排行统计。这惊人的数字，工薪家庭看了会颤抖，中产家庭看了要流泪，百万富翁看了也沉默。
中国家长总是在默默付出，从来不给孩子算教育这笔账。当孩子问到钱的时候，父母总是遮遮掩掩地说：“钱的事你不用操心，你只管好好学习就行了！”
许多朋友认为，孩子年龄还小，没必要和他谈钱。父母害怕孩子乱花钱，不让ta接触金钱，或者避讳谈钱，这种方法简单也粗暴，切断了孩子财商启蒙的可能。
所以，我们看到这样的新闻：
中学生偷偷花掉父母一年积蓄打赏主播，事发时银行账户只剩一毛五。
女大学生贪图奢侈化妆品陷入裸贷危机，利滚利欠下十几万巨额债务。
这些孩子的“偷钱”行为、花钱方式和花钱速度令人咂舌。这样的极端情况并不常见，但不得不说，我们家长的对孩子的财商培养实在太欠缺了。
父母要教孩子面对金钱的态度，花钱的方式，管钱的能力。这就是现在大家很重视的：财商教育。
财商是什么？一句话，你懂金钱的语言，你总让自己站在离金钱最近的地方。
世界首富李嘉诚在儿子很小的时候就关注对孩子的财商培养。
虽是大富之家，李嘉诚很少让孩子享受奢华生活，甚至让孩子当球童，当杂工，让孩子明白金钱的利害关系，理解钱的意义。在其培养下，两个儿子在策划收购美国哥顿公司“垃圾债券”等一系列大动作中都表现出灵敏的商业头脑，李嘉诚曾自豪地说：“即使我不在，凭着他们个人的才干和胆识，都足以各自独立生活，并且养家糊口，撑起家业。”
美国人把财商教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生教育”，要求孩子从3岁开始能够辨认钱币，从6岁开始就应该具有“钱的意识”。不少发达国家的贵族学校从小就开始培养孩子的财商，为他们创造高起点。
财商的重要性不言而喻，父母们也应当引起重视，加以培养和引导。作为孩子第一任财商老师，我们应该给予孩子怎样的财商教育呢？
1
给孩子管一些钱
我们生活在一个商业社会，到处都需要用钱，孩子也知道钱的重要性。那么，家长不必隔离孩子和金钱的接触。当孩子进入小学时，家长应该适当给孩子零花钱，让他自己掌管一部分小钱。
当他不掌管钱的时候，就不容易形成钱的观念。因为想要什么就缠着家长买，花多少，怎么花是不重要的。
零花钱给多少，该1周给1次，还是1个月给1次，这些具体的问题，家长要和孩子商量。随着孩子对零用钱的管理越来越独立，越来越有信心，逐渐缩短给钱的频率。由一天给一次，延长到一周给一次，再一月给一次。在达成一致的前提下，严格遵守执行，特殊情况才可适量变通。
2
帮孩子做财务规划
孩子上小学以后，会经常向我要钱。问他钱花在了什么地方，往往是打游戏，买零食，同学间请客。这种花销当然不应当无底线支持。
在实际财务预算管理方面，家长可帮孩子理清，什么是“想要的”，什么是“必要的”。
然后把零用钱分成四部分：
10%用于购买想要的东西。如游戏，玩具；
60%用于必要的东西。如饮食，交通，文具；
20%以备不时之需。存入储蓄罐或银行；
10%作为慈善用途。帮助孩子学会分享和帮助他人。
如果他做到了，父母可适当的奖励。
3
与孩子一起体验“理财”的过程
关于“钱”的看法，父母空讲大道理，的确很难帮助孩子确立正确的金钱观。
家长可以和孩子讨论对“金钱”的看法，一起买个钱包，把多余的零花钱放进储蓄罐。和ta一起记账，并定期看看零花钱的去处。大额的压岁钱，可以到银行开个账户，帮助他存起来。
慢慢的，孩子就会掌握钱的使用方法。
4
与孩子沟通，订立契约
随着孩子的成长，ta的各种需求增加，社交范围扩大，加大孩子对钱的需要。父母要学习如何在用钱方面与孩子谈判。
一个13岁的孩子主动跟父母谈判：“现在国家的GDP每年都以7-8%的速度增长，物价也在上涨，原来你们给我每周10元不够，申请涨到每周30元。”
家长问清了孩子钱的用途，最终双方谈判决定，零花钱涨到每周20元。
在这个谈判的过程中，这位家长帮助她儿子认识到了“钱不是万能的”这个观点。
孩子对“钱”的认识，对“钱”体会是一个缓慢的过程，做父母的不要着急。从交给孩子零花钱的那一刻开始，信任他，不强行限制他花自己的钱，也允许他犯一些错，在错误中成长。
随着孩子的慢慢长大，他也渐渐地学会怎样和钱打交道。
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