有很多的音乐研究认为，音乐学习的关键年龄是0岁-8岁或9岁，9岁或10岁以后再进行音乐学习已经太晚，音乐才能的发展似乎是在9岁时达到平衡，9岁以后不会有实质性的改变和提高，所以早期的音乐教育对孩子整个音乐能力的发展至关重要。
如果知道宝宝是否具备音乐天赋，就能给有天赋的宝宝提供更多的音乐教育。
国际著名钢琴教育家和演奏家周广仁给出了在日常生活中测试幼儿是否具有音乐天赋的办法:
宝宝喜爱唱歌
宝宝从很小就十分喜欢唱歌。即使不能清晰地唱准歌曲的旋律，也能常听到宝宝发出咿咿呀呀的歌声。稍大的宝宝还能“自创”歌曲。
宝宝非常有乐感
宝宝唱歌时，即使不理解歌曲内容，也能用与歌曲所表达的内容相吻合的表情歌唱。而且音调准确，很少走调，善于领会不同节奏音乐的情感，会受到音乐节奏的感染。
宝宝喜欢各种乐器
宝宝只要看到乐器(不管什么乐器)就会表现出亲近并很愿意摆弄它们，有时甚至能够摆弄出准确的曲调来。
宝宝听到音乐特别专注
宝宝喜欢听音乐，总是受到音乐的强烈吸引。不管是在何种场合，只要听到音乐，宝宝都会安安静静并且全神贯注地倾听，即使时间很久，宝宝也不会吵闹或困倦。
宝宝具有出色的音乐记忆力
宝宝能够很快、很清楚且准确地记住那些只听过一次或很少几次的音乐。
宝宝对各种声音感兴趣
宝宝听觉敏锐。对于生活中及自然界发出的各种声音，有着特殊的兴趣。如风声、水流声、波浪声、树叶声、雨滴声及虫鸣鸟叫声等都会使其专注倾听，再如宝宝能够从脚步声、几声敲门声或是电话中的一声招呼中正确判断是哪个人。
如果4个以上选“是”，建议家长带宝宝去进行专业音乐能力测试，以免耽误宝宝音乐才能的发展；如果全部选“是”，那么恭喜你，因为您的宝宝很可能就是“音乐神童”，家长可千万别错过大好良机哦。
我是马僧一个IT奶爸，欢迎加我微信（marcbro3654）领取宝宝成长必读资料，朋友圈每日分享育儿心得。
网友评论