爱这个孩子，而不是理想中的孩子！
也许你爱运动，而他爱音乐。在你鄙夷着想引导他爱上运动时，如果换成理解投入他的音乐之中，何尝不是感受新事物的乐事之一，为何非要他听你的，而不是你听他的呢？
孩子从心底建立自尊自爱，就会绽放，成长为他最好的样子，而不需要你操心费神规划。你认为他是好的，他就是好的，放手吧！
他活泼好动有谐音梗，说不定以后乐观开朗幽默风趣。
他安静温和，也许以后沉着冷静。
他固执己见，不要逼着他放弃，而是适当引导一些弹性变化，也许保持了坚持到底的毅力，又增加了整个性格的柔韧度，并不是一味的制止或者纵容。
这个孩子本身需要你爱，那个理想中的孩子并不需要！
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