2017年1月23号晚上7:00开始,怀铁一中求是楼二楼演播大厅和六楼会议室进行了2016届学长学姐对高一同学的分享交流会,台上津津乐道,语重心长,台下认真聆听,心潮澎湃。 这个2017年初冬夜温暖的故事是这样开始的。
一、策划
2017年1月15日
富老师:“我有个想法你看合适吗?上一届的大部队应该差不多快回来了。可不可以弄两个晚上给现在这帮熊孩子做两场交流。一场大学的多姿多彩,一场想当年针对目前的建议。估计双方都感兴趣。”
娟娟:“嗯,好的。交流的事情,你可以布置下去。我来安排场次和地方。”
富老师:“分层次说吗?”
娟娟:“他们可以组团一起合作,也可以分层负责。最好有ppt 。看看他们能做到什么形式和内容。”
富老师:“我先让白文超去联系其它班长,草拟个名单。两场内容第一场说说大学的学习与生活(拓展眼界),第二场忆当年提建议(反思和规划)每场控制5人左右,关键是要各有特色。富有正能量,要有ppt。”
娟娟:“好的,到时候我可能要根据他们的内容和阵容确定哪些班级去听。希望更有针对性。”
二、准备
2017年1月17日
策划并执行者白文超同学的初步酝酿:
怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事富老师:“他们讲得时间放在23号晚上你看如何,分上下两场,一个晚自习搞完如何?800多学生调动一次也好管理些。”
娟娟:“好的,内容很棒哦!”
2017年1月19日
富老师:“ 小白那边,文科没联系好那些重量级的,外县的,23号都回家过年了。”
娟娟:“没关系,分两个场地。六楼是276,284,286,288。其他十个班在二楼演播大厅。他们分开讲。你可以根据他们准备的内容和个人影响力,帮他们划分一下谁去哪边讲。两边同时开始。辛苦你了。”
富老师:“有点麻烦的是,原来圈定的人中有一半人23号人不在怀化。”
娟娟:“要小白看看,可以提前。以他们的时间为主。如果困难太大,就只组织一场。”
富老师:“好的”。
2017年1月21日
娟娟:“辛苦你了,超哥。框架定好了吗?”
超哥(白文超):“差不多了,就是还有点小细节的东西。”
富老师:“每个同学的内容是否都合适?他们都愿意讲拟定的内容吗?有没有还需要跟本人商量的?”
娟娟:“富老师提的这一点很重要,一定要他们本人愿意谈,而且在这一点有东西谈。
超哥:“可能有两个同学的内容还要商量一下,因为他们觉得不好讲。”
富老师:“谈他们的切身体会或者最有感悟的东西,可能才有碰撞和效果。”
娟娟:“只要他们肯谈,而且正能量,都可以谈,打破思维的框框,还可以宽泛一点,关于高中,关于大学,关于人生,都可以。”
超哥:“好,我召集他们明天上午开会,上午九点,在富老师办公室。我们在好好商量一下。明天定下来。”
三、实施
2017年1月22日
富老师审核了孩子们的ppt 后,给他们的回话:“亲们,看了大部分的ppt,可以感到大家是在用心做事,在此表示感谢!但还有些需要大家雕琢之处,一会小白具体告知。我们做这次活动,实在是一场回馈母校的公益活动。当然还有小白请的嘉宾老席,非常感谢你的友情支援!
为了让本次活动收到较好的效果,我们统一下目标:
1,用你们在各个大学的学习和生活经验为学弟学妹们打开眼界,让他们有更高的见识,促进他们立志
2,用你们过去的经验和回头来看的思考引领他们更科学地规划自己的学业,工作和生活。
3,用你们对母校的情感和同为年轻人的共鸣,让我们能争取到更多的学弟学妹们能和他们的老师精诚合作,相互理解,提高教育教学效率。
4,最后,作为学长把经验和见识能带回来传承给后来人,这是给铁一培养一种良好的文化传统,也是对大家的鞭策!不忘初心,提携共进!现在铁一以大家为荣!再次感谢大家为本次活动的策划和筹备,还是烦劳大家再精心雕琢,丰富具体实例。
2017年1月22日
富老师:“这是给小白他们做分享会的要求。他们准备明天白天排练一次,楼上会议室有钥匙吗。”
娟娟:“我联系周杨是晚上来,310有多媒体。”
富老师:“好的。”
富老师和超哥商议后,定稿如下:
怀铁一中2017年1月23日的一个故事当天下午,富老师和孩子们在求是楼310进行了预演,并做了点评,大家相互给了建议。
当天下午,在富老师的提醒下,娟娟召集各班班长开会,交代了各班入场路径和顺序。确定了入场组织六楼刘仁明老师,二楼彭和平老师,杨生华老师。
四、进行
2017年1月23日
在和平的建议下,入场提前到了晚上6:50。当晚在汪乐宁老师,石水生老师,刘仁明老师,蒋春红老师,李书学老师,彭奕老师,唐晓兰老师,富怡琴老师,王利老师,谢娜老师,马丹老师,陈朦老师,杨生华老师,彭和平老师,宋华武老师,糜炉坤老师,张丽老师的组织下,学生有秩序入场,并顺利开始了2016届学长学姐的分享交流会。
怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事 怀铁一中2017年1月23日的一个故事当天与会演讲的男神们:
怀铁一中2017年1月23日的一个故事很多没有上场演讲任务的孩子都来了,来为上场的孩子们助阵加油。演讲的孩子有的侃侃而谈,有的娓娓道来,半年的大学生活,他们养就了从容、镇定、睿智,各有特色,自成风格。他们或谈成功,或谈教训,或谈当时的挣扎,或谈现在的拼搏。所有的分享都是那样的真诚、有指导性和正能量。期间二楼演播大厅,在陈祚霖同学的指挥下,全场同学和老师一起高唱校歌,把本就热烈非常的会场气氛再一次推向了高潮。
高一的孩子们聆听着,时而欢笑,时而鼓掌,时而感动,时而肃穆,他们的脸上除了欢欣和鼓舞,更有敬佩和神往,他们的情绪被感染着,精神被引领着。在他们的身上,我看见了怀铁一中的梦想在延续,在延伸,在延展……;我看见了一种坚毅的东西在破土而出,在悄然生长……。
五、感谢
感谢策划执行白文超同学。
感谢特邀嘉宾席子俊同学。
感谢所有演讲和与会的学长学姐,我真切的感受着:“世界是你们的!”。
感谢所有聆听的学弟学妹们,我真切的感受着:“未来,值得你们去奋斗!”。
感谢组织策划、一直以来用心做教育的富怡琴老师。
感谢与会组织、陪伴孩子们成长的全体老师。
感谢陪伴孩子们到晚上10:30的周杨老师。
六、反思
在工作忙碌的时候,时常会思考一个问题:什么是真正的教育?
成绩和排名?
学科知识?
做事?
做人?
终身发展?
心灵的成长?
朱自清说:“教育是在培养健全的人格”。这也许算是一种回答。
兼容,自由,厚德,自强。这也许也算是一种回答。
“教育者必须对教育有信仰心。”
作为教育工作者,在新的一年,也许我们可以做到:“带着深情播种,带着喜悦收获!”
新年快乐!
2017年2月4日凌晨
怀铁一中2017年1月23日的一个故事
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