书名:《养育下一代创新者》-1
作者:黄兆旦,Ami Dror
阅读日期:2020.09.27
犹太人占比全球总人口0.2%,但是犹太人获得诺贝尔奖的比例高达26%,这足以见证犹太人的创新能力。
而这,从根本上来说,得归功于犹太人的教育和文化。
犹太人文化可以归结为三个词:知识,领导力和学习精神。
知识:知识是进步的阶梯,是科学和文学的源泉。
领导力:是创造力、执行力、凝聚力的集中体现。
学习精神:不断追求进步的精神,是创新的保障。
本书对比了中国传统文化教育和犹太文化教育,发现,都是可追溯至公元前1500年以上,这两种文化有许多共同之处,从犹太教的“十诫“和六个原则,均可在我们孔子的《论语》中找到相对应的信条。(见第一章)。
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