说起性格，不免要想想自己的性格，外人面前沉默寡言，熟人间聊的火热，做事优柔寡断，怕着怕那，乏于交际，困于成绩。

今天我想谈谈我自己！

都说性格是每个人特有的，但人与人之间的性格也有相同点。沉默寡言是我自己给我打的第一个标签，沉默不语，沉默少语………

有时候我真讨厌这样的自

己，不会说，不敢说，念说，忘说。从小跟着奶奶和堂弟堂妹生活，姐妹间有时多的是”争宠”，是“心计”，而对于奶奶，她是一个能干的妇女，也是一个缺乏教育理念的人。奶奶很少让我干农活，因我太懒，力太小，心太浪。而我一同长大的那个妹妹年小力壮，说起来我还是三人中最大的那个，个儿却是最矮力最小的那个，从小也被别人认做是三人中的妹妹，其实不然。父母常年在外打工很少回家，有时候真的很羡慕别人家的孩子，有母亲父亲的陪伴，包围在爱中，有时候恨父母不回家，恨他们从小把我丢给奶奶，到了现在18的岁我还有着未释的心结。记得上一年级时，我还是挺会说的，可就是那件事让我害怕和同学间交流，发生在一年级的事，而我记忆犹新，一次班里的一个男生向老师说我偷他的笔，我当时很蒙，很迷茫，心里想着为什么他要告我，我什么也没做。那个男生和在一群同学的围观下带我找到老师，老师听了那个男生的我，点了点头，叫我伸出手来，打了我两下，又在同学的围观下搜了我的书包，我看见老师翻书包时那个凌厉的眼神，同学们的指指点点，我很无奈，害怕充斥心中，最后，没有找到那个男生要的笔，这件事也不了了之。从此我对老师有了些许害怕。另一件事是四年级的时候，我因没做完语文作业，被语文老师叫上讲台，她很凶，问我为什么不做完，叫我伸出手她用棍子打了我两下，很疼，我放下了我的手，语文老师用力的打了下来，正好打在她刚买的手机上，手机坏了，我惊呆了。之后她让我下去，我看见老师的眼睛很怕，我做在位置上坐立不安。随后她让我站黑板，全班看着我，我想哭，不敢，憋着。我不是想说那个老师的不对，但她没有考虑到我当时的感受，也谢谢她对我的负责。