昨天、今天、明天

把握好生命中的每一分钟

时间，如天上的云彩，翩然而来，又飘然而去。这便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的纷繁杂乱。今天是昨天的果，明天的花。

把今天的曰历往前翻一页，便是昨天，再往前翻便是以前。细细回顾这一学期，通过青椒学习，提升了自己，改变了孩子们。

1.从三月开始，将班会舞台还给了孩子们，让他们发挥他们的才能，表现他们的创意！锻炼他们的胆量。使他们有了表现自己特长的舞台。

昨天、今天、明天

2.通过对孩子们管理及教学方式的改变，孩子们学习也认真了好多，期中班内各科成绩及自己所代生物科目成绩发生了变化，七科中有四科明显超过了平行班。而两个实验化管理班的均分超县均分10.02分

昨天、今天、明天 昨天、今天、明天

3.青春期的孩子正处理叛逆期，与家长经常发生小矛盾。爱的五月为我们送来大礼包，学唱了叶子老师《写给妈妈的歌》母亲节亲自唱给妈妈听，并录视频发给我，我告诉他们不是要唱的最好，而是要唱出感恩，让妈妈感受。并且做了手抄报诗配画感恩母亲。5.25蛋宝贝活动，对学生与家长进行面面亲子交流，感动了家长，教育了学生。

昨天、今天、明天 昨天、今天、明天

4.5月份校杯足球赛中，孩子们努力拼搏，在身体和个子不占优势的前提下获得校亚军。

昨天、今天、明天

5、为了在期末考试中取得更好的成绩，给每位同学以不同荣誉称号颁发了鼓励奖，孩子们高兴极了！

昨天、今天、明天

6月进行全园书法大赛中，我班学生一名获优秀奖，一名获三等奖。

昨天、今天、明天

6.让孩子们设计了心目中的理想课堂，并利用班会时间夸了夸自己，让他们取长补短。

昨天、今天、明天 昨天、今天、明天

7、全校初一英语词汇竞争中，我班学生成绩喜人，占了前十名中占了三人。

昨天、今天、明天

8.由于期未考试7月10日进行，这阶段儿孩子们正在努力巩固复习，我相信他们定会有喜人的答案，因为早晨6点20就有在班内学习的，最晚6点40他们全到，从他们的自觉程度就体现出他们获胜的希望。

感恩自己与青椒相遇，不寻常的学习改变自己，改变了孩子们。

今天是通过昨天的努力生长结出的果实，因此要把握好时间的分分秒秒。

1、早早睁开眼打卡后，看了别人的分享。由于接近期末考试，这周正常上课，因此必须如同平时一样早早去学校跟班。坚持把好最后几天关。要让学生心服口服，必须自己以身作则。

2、上完两节课后，又想起我好长时间也没时间整理我的学习笔记，趁有时间整理一下，回忆一下过去，展望一下未来。看到我每节课记录的笔记，心里很踏实。自己记性不好，但把有用的都留下来了，随时可翻阅。

昨天、今天、明天

3、在青椒学习中受助于人，因此自己也想奉献一点儿爱心，去帮助他人，因此挖了鱼塘，作了塘主。中午饭后发现丝丝老师让人我们塘主加入钉钉网中的鱼塘打卡管理群，经过努力入群成功。虽丢掉了午休但学到了东西，有付出就有收获。

4、7点中准时入鱼塘群进行培训学习，当好塘主。继续汲取兴成长计划的营养，在今天的沃土中埋下希望的种子，明天就会百花吐艳，后天则会硕果满园。

明天，我所向往。圆我们的梦，百名乡村教师进北京，去北师大提升自己。互联网覆盖教育，不再让学生停留在过去，也不在是一支粉笔，一块儿黑板去教学。而是要利用网络丰富资源，让孩子们拓展视野，打开看世界的窗户。只要我们清醒的认识自己，磨练自己，在清醒中奋斗拼搏，未来教育道路上就会无怨、无悔、无憾。原本以为山就在前面，攀登后总能到达，岸就在前方，漫游后总能抵达，攀登后，漫游后，你才感到，你才醒悟，原来山并不在前面，岸也并不在前方，他们一直在那遥远的远方。只要我们坚持，明天就会更好！

昨天、今天、明天