在青春期成长过程中，会遇到或多或少的一些困难，比如人际关系、学业压力、情感的产生与发展和未来的选择与规划等。在面对这些问题时，如果不能得到解决，青少年会遇到一些心理困扰，比如自我怀疑、受挫感、迷茫、焦虑等。这些都是正常现象，在面临初次实践的过程中，受挫是在所难免的。
这里有一些非建设性的解决方法需要避免：一、回避问题，青少年在遇到个人难以解决的问题的时候，有时会采取回避措施，其原因可能是害怕受到家里的训斥所以不向家里请教，而且没有建立起独立的可以依赖的交际圈可以提供帮助。这种多发生在内向的青少年中。二、过分寻求父母帮助，事事请示，交给父母，让父母替代解决。有这种倾向的孩子可能是在第一次个体化的时候没有得到好的发展，留下了“残渣”。此时更加需要父母进行合理的引导，多鼓励少批评，对独立的行为和成果加以肯定，提升孩子自信心和独立自主能力，切忌贬低、辱骂和“包揽”问题，替孩子解决。三、寻求他人帮助，受阻放弃。这种情况可能原因来自三方面，自身能力不足、家庭支持不足和交际圈不足。
建设性的解决方法应该是什么样子的呢？前文中也有些提到了。首先要正视困难，抱有积极的态度，对困难要有一个独立的全方位的认识，并尝试自我思考与理解，锻炼独立思考能力，进行自我解决。如果自身能力有限难以解决，首先向同伴寻求帮助，借此机会锻炼孩子的社交能力，提高沟通能力以及资源整合与利用能力。不过孩子的社交圈可能有一定局限性，不能很好地解决问题，这时候就要向父母寻求帮助了。家庭对待孩子问题的方式应该是：先尝试理解孩子的困扰，放心让孩子与同伴接触、交流。引导孩子不依赖家人解决问题，鼓励孩子探索解决的方案，并予以足够的支持。当问题难以独立解决时，与孩子商讨，提供建设性意见，最终目的是让孩子学会自己解决，授之以渔。
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