“想你了”

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刚刚到的六月，天气微冷，只有中午透出些燥热来。她从餐厅吃过饭，师傅打饭很实在，总是冒高，吃得有点儿撑，因为光盘一直是她的吃饭准则，于是缓缓散步过去休息。

阳光正好，从鹅黄色的纱窗透过，暖而清亮。

“老师，您去高招监考不？”闪出一则信息。是以前的学生家长朋友，带了二十多年的班主任，有不少家长朋友已经成了真正的朋友，虽然平时不联系，偶尔冒出来就特别亲切。

“不去，今天又带毕业班，走不开。”她在信息末尾还特地加了两个“爱心”。她以为或许有什么需要打听的事情，就“三朵玫瑰花”以后午休了。

一觉醒来，午后2点钟。微风拂过，她拢了拢微卷的发丝，下楼去教室。顺便折了几根长长的绿萝，看看能不能把教室养死了的两盆花补救一下。花盆里面尤其湿润，似乎是死了的花儿腐烂的根，拔出来，然后把新枝叶插进去，润根水稍微浇了一下。不知道它们是否适应新家的环境。

“嗨，老师，我们想你了，来看看你——”下课铃声响起，还没有走到门口，就被“惊吓到”！

“哦？你们是——”她看着一个个又高又瘦的男孩子和女孩子，是别的班的同学？不可能，不会认错人，可是，怎么不熟悉？

“认不出来了？再看看，再看看——”孩子们七嘴八舌，互相指指，彼此差点儿把名字说出来。

“有三个认出来了——田儿、乐儿和淑儿，其他的自报家门吧，哈哈哈哈……”

他们几位一一报上名来，也是的，记性越来越差，尤其是阳过之后，好像神经联接不起来，总是话在嘴边却不知从何说起。

孩子们学习紧张，都瘦了好多，用上瘦削一词绝不为过。原本的婴儿肥也消失不见，只剩下少年郎的英朗帅姿，还特有棱角。露出青春年华的奋斗不息的模样。

“我们都想你了，怀念小学生活的无忧无虑。也记得老师的‘严师出高徒’，现在我们语文都忒好，初中的老师说——小学老师教的好！”

“你们夸得我不知所以了，大家分享一个现在苦恼或者有什么学习诀窍，咱们好好聊聊啊！”

“当年有没有觉得老师太严厉，有点儿恨我哟？”她试探着问孩子们。想起来，她总是半路接班，娃儿们底子薄，又不会什么学习技巧，再加上爸妈们不太和谐，常常“谁的衣服太脏了，该换了”；“脸今天又没洗干净，去再洗洗——”；“谁的作业今天又没交，该不是在家又挨打了？”；“谁的爷爷奶奶没看到信息，逐个落实。”………

“从来没有，不然我们怎么一起来看望老师！”大家七嘴八舌，互相说起自己的“黑料”，笑一阵，又突然不吱声了，等着她说话，似乎还是在课堂上。

问起孩子们的学业状态，有什么新的爱好，或者有没有喜欢的男女孩子，吃得怎样等等。跟家人不愿意讲的，都可以跟老师讲哟。

一起拍过照片，那一束束鲜花似乎又回到了正当年。

“我想你了，老师！”小小的可儿又在门口等着。

孩子们，不，一群少年正大步向前，向着最灿烂的远方出发——

想你了，老师