今天是明明学书法的第二节课,学的是六个偏旁的写法。老师依旧强调孩子们观察每个部件的关键注意点。今天明明明显能观察到关键之处,写出来的偏旁给老师批改后,居然有一页一行都不用罚写(老师会让学生写不好的笔画或偏旁,回家重写多少行)。另一页要罚写的分别是三行和两行,比上节课已减少了三分之二。写字开始渐入佳境……
今天是明明学书法的第二节课,学的是六个偏旁的写法。老师依旧强调孩子们观察每个部件的关键注意点。今天明明明显能观察到关键之处,写出来的偏旁给老师批改后,居然有一页一行都不用罚写(老师会让学生写不好的笔画或偏旁,回家重写多少行)。另一页要罚写的分别是三行和两行,比上节课已减少了三分之二。写字开始渐入佳境……
本文标题:第二节书法课
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