修养这件“小事”
最近为一个学生的行为深感无力。
这个学生的妈妈和我是同事,就在我对面的教室上课。这个学生每天朗读时间吃东西,我明确告诉过提前吃饭或者零食。但是不配合,甚至他妈妈在朗读课上还送吃的过来。
小动作很多,吃手,吃铅笔,说话,还说脏话,上课带玩具,我告诉他妈,他妈根本不在意这些。
当同学有问题时总是用瞧不起的口吻嘲笑同学,就觉得自己是最聪明的,可是他错的题比别人还多,课堂姿势就没有端正过。这些问题看起来很小,可是却都不是什么好习惯,跟他妈沟通,效果并不好,而且他的语言完全“传承”于他母亲。
言传身教……有时候真的是一声叹息
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