快速阅读作业16《成为词汇大师》

快速阅读作业16《成为词汇大师》

本章分为五个部分

一、词汇的重要性

词汇量是衡量一个人所吸收和阅读时数量的指标

现在大中小学常用普通词汇测试来作为主要方法，来进行入学选拔，学生学习的成败取决于正确理解和使用词汇的能力

二、三种词汇

1.谈话时的词汇

2.用于书面的词汇，这类词汇比口语词汇多

3.我们认识的词汇，这种词汇量最大，即：我们谈话时或阅读时所理解的词汇，但在谈话和写作时不会使用这类词汇。

三、前缀的作用

来源于希腊和拉丁，表示位置、反义或运动，本书介绍了14个前缀

四、后缀

一般是在字母、音节或单词的后面，本书介绍了51个后缀，其中很多和特征、性质有关，还可以改变词汇性质。

后缀的扩展，可以记下特别好的例子，或者记下你认为有趣有用的例子。

五、词根～单词的主要部分

主要有49个

拓展词汇量的5个步骤

浏览字典，研究前缀，后缀和词根的用法

每天坚持认识一个新词汇，并多次重复使用

在对话中，令自己激动的新单词，记下来，查字典

阅读材料时，不熟悉的单词，做记号，写下来，查字典

词汇练习的书，进行练习学习

快速阅读作业16《成为词汇大师》

阅读速度：3030

理解率：90%

有效阅读速度：2727

总结：词汇是检验吸收与阅读量的指标，丰富的词汇也会减少阅读困难