2019年就这样默默开启了。
我也默默得静静地浏览所做的总结篇。
从这学期倒推学前，由此可见你现在所处的境地都是你原来的每一个选择走过的每一步路来决定的。凡所际遇，绝非偶然。
比如对牛津树的认知与使用。
微分享22 | 小冠妈妈邀你一起在实践中探索牛津阅读树！
微阅读4 牛津树阅读之旅 Level 1-2
静等花开29丨英语阅读与英语思维培养 以牛津阅读树为例
那时候是2016年6月份，开始“读”牛津的，‘读“字之所以加上引号，是因为我对阅读的认知肤浅所造成的危害，在两年后也就是2018年9月，开始集中爆发，也就是”写“，汉字的错字别字，以及英语单词中字母混乱，都是犯了一个错，那就是孩子当时的读并不是真正的读，不是识字辨字的读，不是音形对应的读，而是听音读。
听音的读没有错，而是在此基础上需要更进一步，不要在坑中自我陶醉。所以现在要汉字学习的吸取经验教训，把牛津再次读一遍，这个读要从单词到句子到讨论，要以读来带听说写，特别是写。这是这学期学习最大的反思。
目前重读牛津的步骤安排：
1、预习，以视频动画为主题，选择跟牛津分级里面单词句型相关的，给孩子看听解释其中几个重要的单词。因为陈小冠能听懂整个故事，所以就可以把单词提前告知他要跟课本相联系。比如，wand这个词，跟动画片Amazing Magic Wand相结合起来，读书的时候陈小冠就说妈妈我知道为啥要看这个动画片了，因为wand这个词。这时候孩子自己就会把wand这个词理解和应用。
2、听读，先裸听5遍，这个听是以点读笔的形式进行的，只是选书点听不许翻看，整体听完后看书，看跟自己猜测的故事情节是否一直。然后读，这次的读我只是看着孩子读完，不做要求和评判。
3、上课，选择了鲸鱼小班的一对二阅读课程。老师会从单词到句型到文章引导孩子们读和讨论。
4、复习，不许听音的再读，先把书封面里面提到的单词读一遍，然后读书，读准每一个单词，课上犯的错误就要纠正了。
5、写，写单词，拼写，抄写，听写。写作业，外教课没有纸质作业这一点比较难操作吧，我选择了牛津的纸质作业附加给陈小冠来写。
整个步骤以一周为周期，一周一节课，一节课两本书。
牛津的最大优点是故事性强，有趣，不枯燥，孩子觉得是在讲故事。
总之要以【读】来带听【听外教课】说【和外教同伴对话】读【读牛津】写【写牛津的作业题】。
语文的学习也是这样的。
读带听说读写。
读：语文课本。
听：老师讲课，听同学讨论。
说：老师同学讨论。
写：写字，写课后题，写作业，写作文。
这就是精读。
而陈小冠的字词关还没有完全掌握。
我跟孩子说现在只有一个标准，不是考试大纲要求，不是学校老师要求，不是你自己对自己的要求，这唯一的一个要求就是试卷的要求。而这个要求是统一了考试大纲要求学校老师要求和你自己对自己的高标准要求的唯一一个目前需要遵循的要求。只有如此你才能在学校轻松读过，才能发展你喜欢的其他事情。
说起来很轻松，做起来很难得。
1.考个好大学，是目前你人生最大的捷径，也是性价比最高的投入，是你改变命运最重要的机会。
2.只要努力，成绩就一定能提高。但很多学生的努力都是假装在努力。
3.学习最重要的是效率。没有效率的学习都是在浪费时间。
4.有效的学习计划是提高学习效率的方法之一，但做计划而不执行就是在浪费时间。
5.合理制定学习计划其实就是合理规划时间，管理好自己的时间等于多出别人两倍的人生。
6.学习时间长不等于用功。你必须在一个不受打扰的环境中单独学习，调动大量的身体和精神资源，全力投入。特别专注地干一件事才是最酷的。
7.学习切忌懒散懈怠，一散一懈则容易敷衍应付，全无收获，不过自欺欺人。
8.认真做每一件事，写每一个字，做每一道题，分析每一份试卷，不要烦，不要放弃，不要敷衍。
9.其实学习上的几乎所有问题，都是因为懒。有的人懒得动手，有的人懒得动脑，更多的人精神涣散，随波逐流。
10.不要试图让自己显得很忙碌，制造勤奋的假象，而逃避真正的思考。
11.只有经过深入思考的投入，才是高质量的投入。
12.学习靠的不是喊口号，不是打鸡血，而是一点一滴、持续不懈的努力。用功不求太猛，但求有恒。
13.听懂不意味着会做，会做不意味着能做对，能做对不意味着能在规定时间内做完。只是能听懂离取得好成绩还非常遥远。学习是漫长而且需要强加训练的过程。
14.会做而没有做对，可能还是理解不透彻。
15.多尝试给别人讲题，能讲清楚题，才意味着真正弄懂了。
16.考试是最好的反馈。熟悉并不等于理解，想要真正理解，唯一的办法是考试和测验。没有经过测验，你的知识只是幻觉。珍惜每一次考试的机会。
17.学习不存在捷径，不要神话学习方法，好的学习方法不过是指好的学习习惯。
18.每个学生都应该有自己每天坚持的小习惯，比如每天在固定的时间坚持背单词。
19.重视错题本或者笔记本，发挥它们作用，形成自己做笔记的方法。关于学习的所有奥秘都蕴藏在笔记本里。
20.做题前，先想清楚做题的目的是什么，做题最怕盲目。
21.做题只是学习过程中的一小部分。做完题后一定要总结。
22.学习上遇到的问题，要马上解决。
23.学习的过程永远比学习的结果更重要。最终你收获的不仅是漂亮的成绩单，更是强大的学习能力。
24.学习是一个孤独的过程，最终还是要靠自己。
25.如果想好好学习，从认真写好每一个字开始吧。
26.不要太在意名次，格局要大，眼光放长远。
27.坚持自己的选择，保持自己的判断力，不要随波逐流。
28.任何时候都是学习的好时候。
29.远离手机，高中生几乎没有任何理由需要它。
30.不要熬夜
31.适当运动
32.多问老师
33.每天抽出5分钟时间整理一下书桌。
34.字可以不漂亮，但一定要工整。
35.出来混，迟早要还。你今天偷的懒，以后都会加倍偿还。
36.永远不要说你已经够努力了，因为你总可以更努力一点。
37.学习是高中阶段最重要的事，但不是唯一重要的事，多抬头看看身边的风景。
38.有时间的话，多读点书。读书的意义不只是丰富知识，更重要的是增强自我认知，形成自我意识，让自己更清醒、更独立，更坚定。
39.多和父母交流。上了大学，可能以后和父母相处的时间会越来越少。
40.人际关系没那么重要，不必费心经营，从而耗费自己大量的精力。
41.不要自我感动自我怜悯，委屈纠结沉陷于自己的小情绪中。
42.管理好自己的时间，管理好自己的情绪。
43.年轻时经历的所有事情都是小事情。不要被无端小事影响情绪，放轻松，天塌不下来。
44.不要太在意别人的看法。
45.摆在面前有两条路，轻松的和艰难的，要去走艰难的路。要勇敢走出自己的舒适区。
46.人总是在痛苦中成长。
47.年轻时吃的苦不是苦。
48.高中不是你要逃离的地方，读书不是最难的事，不要总憧憬高考之后，此刻就是你人生最美好的时光，珍惜它，让自己快乐一点。
49.相信自己，任何时候。
50.2019年，你应该有一点改变了。
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