2018.2.18 15:26
天津庄婶厨房
我们不一样
“珈由，我们开始录制了，是“意想不到”还是“百问”，你选一个…”珈由醒来后抱着我撒娇2分钟后，我话题一转…
“意想不到吧…”珈由想了一下说，有两天没有录制模块训练的珈由显得比往常主动…
“好，那开始了…这次我来评分，0-10分，10分是最好，5分合格，5分以下就不合格，要重新说…”我突然觉得这样可以让这个重复的游戏更加有趣…
“意想不到桂仪在我睡着的时候回来了…”
“哇，这个可以打8分”我说
“意想不到我今天更加喜欢你了…”
“哇，这个9分…”感动于珈由对每一刻能量震频的感知…
“意想不到这个，这个，这个画还挺好玩的…”珈由随手拿起了iPad，一边看iPad一边说…
“这个5分…”我说
珈由看了我一眼，继续玩iPad，给我感觉他说的很应付，心里有一些不舒服，但还没找到帅气的处理方式…
“意想不到这个画，我有些不知道怎么画了…”珈由继续着
“意想不到这个画是红色…”
“意想不到这个画是绿色…”
把他看到的八九种颜色全部快速说了一遍…
“前面的一大段都是5分…”我说
珈由依然在看着iPad应付着我，突然我一把夺过来他手上的iPad，像什么也没有发生似的说：“第39个意想不到是什么呢？”
珈由愣了一下，看着iPad，又看了看我的眼睛，一头倒在床上…
“意想不到桂仪抢了我的iPad…”
“这个好，8分…”我说完自己有些想笑…
“意想不到我眼睛很酸…”珈由开始示弱了
“意想不到昨天我们没有买到玩具…”
“意想不到你好几天都去舅舅家没带我”
“意想不到我给舅舅打电话了……”
“意想不到舅舅接了两次…”
“前面五个，又快又好，10分…”我说
“怎么还没说完，你到底想让我说几个…”珈由皱着眉头看着桌子上的iPad…
“100个对你来说很简单的…时间也没有到…”我说
“我边看iPad可以吗？我会说的…”珈由试着申请…
“好啊，我看看你说的怎么样…”我把iPad给他了…
“意想不到桂仪让我玩了…”
“意想不到我一边扭着屁股一边说”
“意想不到我得了10分…”
一连串的意想不到把我听傻了…都是他最鲜活，生动，及时的观察和心灵捕捉…
让我意想不到的是他说着说着自己把iPad丢在了一边，好像此刻说“意想不到”比iPad更吸引他…
100个的意想不到就在我们“嬉笑打骂”中说完了…
【我发现】
1.我发现就像昨天啾啾教示范的新心父子关系，想让孩子走怎样的路，家长自己打算怎么去体验，自己心里真的定下来了吗？如果定下来了，孩子自然会去对上那个频道，如果家长也摇摆不定，孩子也马上知道怎么可以让他的“耍赖”达到目的…
2.我发现当孩子的行为与家长设想的不一样时，先请教心灵导师让心平静下来再去尝试与孩子的沟通，只要孩子感知到了你的坚定同时也感知到了你的平静和尊重，就会做出属于他的最合适的选择…
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