温暖与冰冷

温暖与冰冷

先是在敏敏的朋友圈中看到“领导跳舞给我们看，好嗨哟。这样接地气的领导，很幸福[呲牙]”。后来又在同学的圈中看到高新中学的团拜会报道。羡慕中，不由怀疑：这是真的吗？这么有人情味有温度的团队，现在？

我的印象中，领导一般都是坐在会场的第一排，面容肃穆，语调高亢：“这个这个，要求怎样怎样。那个那个，纳入绩效考核……”所以，平常看到领导，也是战战兢兢的。长久以来，领导在我的脑海里，那绝对是规则与制度的代名词。路上遇见，一般都得绕道而行的。单位，则是匆匆来，匆匆去的“深门大院”。进来了，就不要想轻而易举地出门。相信，有我这种感觉的不在少数。在同一片天空下，居然还可能有这样接地气的工作团队，感觉有点惊讶也有点玄幻。

后来，又在同学的简书作品中，再次感知了一把。一片火红的图片，张张鲜活的笑脸，句句真情的流露。有图有真相，这次我信了。在距我二百里地的大山外边，真的有这样的团队存在。他们工作时，兢兢业业。下班后，有情有趣。工作与生活，二者得兼。想想我周围的冰冷，看看他们环绕的火红，不由人不羡慕！

一直有种感觉，现在的单位是越来越冷。领导与同事之间，冷。同事与同事之间，冷。制度将我们包围，数字把我们环绕。条条框框中，大家犹如机器在运转。可是，今天在别人的图片中，在别人的文字里，似乎看到的是另一个世界。原来，团队也可以如此鲜活，工作也可以如此温暖。相信，在这样氛围下工作，人应该是人吧！是不是，因为他们远离了秦岭的包围，所以天地就开阔了呢？

我们一直强调，对待学生要有爱心，有耐心。要让学生亲其师，他们才会信其道。要让学生在学校，感受到家庭的温暖。那么，对待老师要不要也有点爱心与耐心，要不要“亲其帅，信其道”呢？要不要也让老师，在校如在家呢？也许，这不应该是我这样一个小小的“裸师”该考虑的问题。只是，什么时候，我的团队也能让我倍感温暖？让我在火热流汗时，不会再冰冷流泪；让我在拼尽全力时，内心不要是一片狼藉？

看看别人的团队，火红的颜色，灿烂的笑脸。想想自己的团队，冰冷的空气，憔悴的脸庞。果然，没有对比就没有伤害。

温暖与冰冷