7月15日，马云回到母校杭州师范大学，出席2019马云乡村人才计划启航典礼并作出致辞，分享了对教育和教师的思考。
从其致辞可看出，马云对教育有着深刻感悟，尤其是他的这两个观点，值得所有家长深思。
1、教育最大的挑战，是去应对未来的不确定性
马云表示：
教育最大的挑战不是知识，而是如何去应对未来的不确定性。
为此，马云特意提到此前在社交媒体上引发关注的山西朔城区一中地理老师兰会云带着11名高中毕业生从朔州一路骑行，历经24次爆胎和17天的艰苦跋涉，途经五省，全程1800多公里抵达上海一事。他表示自己心里非常佩服这位老师的勇气。
他认为，教育不是确保孩子没有危险、不出问题，教育是为了教育孩子们未来怎么去面对危险、怎么去面对问题。以色列小学生有野外生存、沙漠生存的课程，就是很好的榜样。
关于老师、家长、孩子之间的孰是孰非，马云如是说：
现在不合格的老师很多，其实不合格的家长更多。没有不合格的学生，只有不合格的老师；没有不合格的孩子，只有不合格的家长。
过去我们担心孩子变成了温室里面的花朵，而现在越来越多家长的倾向，是把孩子放在无菌室里面进行培养，这样是害了孩子。
此观点可谓一针见血。
没有哪一个孩子天生注定就是不行的，只要老师因材施教，善于引导，孩子就能绽放光芒。如果某个孩子一直各个方面都不行，那么老师就该反省是否自己的教育方式不对。
而有些家长总是以爱的名义帮孩子解决各种问题，把孩子保护得太好，无形中剥夺了孩子成长中该有的历练，很容易培养出自私自利的巨婴不说，有时候甚至会成为夺去孩子生命的根本原因。因为，意外总是突然降临的。
注重孩子的多方面培养，教会孩子应对未来的不确定性，是父母和老师都必须掌握的一门教育必修课。
2、老师的眼界就是学生的眼界
“如果我们给孩子们最好的教育，首先要给老师们最好的教育。”马云说，“老师们的眼界就是学生们的眼界，老师的胸怀就是学生们的胸怀，老师的情绪也是学生们的情绪。”
是的，在孩子的学生阶段，除了父母 ，对孩子引导最多的人就是老师。老师的言传身教，或多或少都潜移默化地影响着孩子的行为举止，有些甚至会影响孩子的一生。
期间，马云提起席中的一位校长，很是赞赏。
这位校长刚刚在以色列游学回来。在以色列的时候，他到死海去体验了下。死海的水是非常地咸，他呛了一口水，结果喝了五瓶矿泉水，才把咸的味道给洗淡了。
当他回来给学生们讲科学课，讲浮力的时候，就讲了这五瓶矿泉水的故事，所有同学们听得津津有味。
优秀的教师，传输学生的并不仅仅是知识，还有很多课本之外的东西。而正是这些课本之外的眼界、胸怀、情绪、等等，深深地影响着孩子的成长。
给孩子选择优质的老师，让孩子在优质师资的指引下健康成长，是为人父母的远见，更是为人父母者必须具备的格局。
毕竟很多时候，父母的选择远比孩子的努力重要！
如果说，有这样一个教育品牌，本身就拥有优质的师资团队，还不断通过各种培训提升老师们的技能，并对老师们的教学进行严格把关，让老师们能够针对每个孩子的性格因材施教，关注每个孩子的学习效果并及时反馈给家长，就会是父母爱子的不二选择。
譬如，米娜凯威，采用英国国际礼仪艺术系统课程，着重培养孩子的内外兼修，锻炼孩子在礼仪、艺术、运动等方面的综合素质和国际视野，对教学质量和教学服务精益求精，就是这样的教育品牌。
《战国策》中有这样一句话，读来让人颇为受益：
“父母之爱子，则为之计深远。”
在全球化迅速发展的今天，注重对孩子的多方面培养，给孩子选择优质的师资，帮助孩子更好地认知自己，拓宽孩子的眼界与胸怀，教会孩子应对未来的不确定性，是父母对孩子最为厚重的爱，更是父母给孩子做的最长远打算。
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