今天读了重庆李德刚老师的一篇文章，《走出中职课堂教学“马太效应”的误区》，感觉非常受益。 一：什么是马太效应？ （...
又有十幅斗方被中国收藏家协会的虞老师收藏，虞老师已经收藏《莫之仙体》四十幅了。非常感谢虞老师对莫之的支持与厚爱！感...
脉法解之四时脉体 天地之气，生长于春夏，收藏于秋冬。 人与天地同气也，阳气生长，则脉浮升，阴气收藏，则脉沉降， 是...
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今天学习大势思维之马太效应 马太效应——强者越强，弱者越弱。 1.马太效应与知识积累。 首先它会影响我们每...
Android应用开发之自定义View触摸相关工具类全解 【备注】只用于个人收藏
燕人之畔，王甚惭，陈贾为之解，乃见孟子，诘以“周公之圣，而使管叔监宋，卒率宋以畔。既畔，又诛之，是不知人且不友兄也...
壬寅虎年正月初五，众诗友应邀到宋涟圭老师雅室宝地一聚，宋老师拿出收藏多年压箱底的宝卷《百虎图》让大家欣赏。...
赵宋之天无可补，可叹宋江贻众人！ 千载犹背重骂名，谁解其中肝胆忠？
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本文标题：收藏宋老师“马太效应”之解
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