朋友圈最近疯转一篇文章。是一篇题为“疫情过后，中小学生将出去两级分化”，因我的朋友基本上是老师，所以朋友圈疯转这篇文章。
此文，立足于现实，确有深意。这篇文章讲个三个小故事。
第一个故事：一个女孩，一张课桌，一盏明灯。这女孩叫郭翠珠，她就这样享受网课学习，但是她学习的环境是在村支部工作的地方。因要上网课，家里没有网，所以每天都要来村支部蹭网学习。这个女孩，让我看到了她学习的刻苦，珍惜学习的机会！这女孩让我感受到了知识的力量，那么，让我感受到温暖的是一旁蹲坐在角落陪伴女儿的父亲！父爱情深啊！
我想：郭翠珠的梦想像她头顶的一盏明灯指引她前行的道路，在追求梦想的路上，知识是财富！
网友评论：这就是现代版的“凿壁偷光”。
第二个故事：15岁的女孩杨秀花，每天要爬一小时陡峭的山路，去距家4公里外连网学习，她就蹲坐在悬崖壁边上上课。早上6:00，当我还在被窝时，这个女孩就已经起床，走山路去学习的地方了。
我的眼眶热乎乎的……
想想自己多幸福，躺在被窝就有网。而还有些地区的孩子学习环境的确是较苦些了。
杨秀花说:“我想好好学习，考个好大学，虽然学习不是唯一的出路，但在当下是最好的出路。说实话 在这学习我也不觉得辛苦和冷。”，知识多么有魅力！这女孩有颗火热的心，在她的胸腔跳动，那是对梦想的渴望！
事在人为，你想要拥有什么，就得去付出！
当你足够努力，控制得住惰性，就足以能通过自己征服自己，去政府世界！
第三个故事：一名高三学生，黄玉婷。她不幸感染了新冠肺炎，但是她乐观，在病房依旧不忘学习，高考复习！夜深了，她低头学习的背影真好看！
网友评论：黄玉婷，你已经满分了！
你付出的，努力地过好每一天，岁月日后都会给你惊喜！
幸运的前提，是你的努力，你的自律。
网课背后自律的三个小故事，让我再次感受到：人必须要清楚地给自己定位，明白自己的位置，确定好前行的方向！知识是力量，要不忘保持学习，提高自己！
加油吧！小丸子！
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