玩手机，打游戏，和同学暧昧，学习懒散，做事拖拉，周末睡懒觉，不按时吃饭，对什么事也没有热情，不自立，马虎出错，成绩下降…
突然觉得这些问题不是个案，而是目前初高中普遍的一种现象，家长更是为此焦虑不安。家长总觉得这样下去孩子“不可救药”，但无论家长如何着急，孩子依然无动于衷，跟个没事人一样，有些家长甚至自己内心开始放弃，只是嘴上没说。
可这些孩子在班级劳动、演出活动或是运动会中又展示出独特的一面，这就又让家长摸不着头脑，我们在过去分享过，青春期的孩子非常的矛盾与孤独，既有叛逆又渴望被支持和理解，这叫做任性而不独立。小孩子的耍脾气，闹情绪，缺少自控力，不会去想后果，但真有困难或无法解决的事情，又变得很乖的来寻求父母的帮助（特别是向妈妈求助）。
我们要分析这样一个孩子背后的原因是什么？这主要源自中国式教育，一次读书会上一个三十岁的男生说，他妈妈现在依然不放心他做任何事，每天上班回家也都要报平安，和朋友出去聚会也是一会一个电话的催回家。孩子这样的状态恰恰是大人不放手的看护造成的，也恰恰因为有大人的拐杖，孩子本应该独立做事时，也变得不自信，不果敢，变得认怂了。
书上说，孩子在12岁以后就要慢慢的让孩子独立，要长而不宰，亲而不近。可我们大部分家庭是这样的，12岁以前，父母年轻，孩子尚小，本该和孩子亲近的岁月，父母都在打拼事业，把孩子推给老人或保姆，给孩子造成溺爱和情感忽视。而12岁以后，开始知道关注孩子的学习，同时也重视孩子的未来，把自己的面子又和孩子成绩紧紧的绑在一起，对孩子严加看管和呵护。不过分的说，中年夫妻情感己淡化，或父亲长年在外工作，好多家长是像单亲家庭一样和孩子一起度过的，妈妈和女儿成了“闺蜜”，妈妈和儿子成了“情侣”，爸爸变成了外人或客人，而这样的亲子关系又严重的影响了亲密关系，也影响了孩子和父亲的连接，这也是孩子不独立不自信的原因。
因为父母过度的亲近和依赖，使孩子情绪化非常重，就显映在了我们开篇的种种问题上，像温室里的花朵没经过风雨，也正因为没有经过风雨，所以情绪也只能对父母释放。孩子在长大，父母要放手，父母束缚了孩子的成长，孩子就会把气都撒在父母身上。所以我们经常听优秀的孩子妈妈说，我从来不怎么管他，这又让我们非常吃惊，怎么不管反而还这么优秀呢？每个孩子都不喜欢活的像个“犯人”一样被监视，这是基本的尊重，就像尊重我们的朋友和同事一样。而我们对孩子付出越多就越有一种清白感，孩子一旦没有达到我们的期望，我们就更加气愤而责怪孩子。
所以我们一定要做到和善而有边界，从精神上和孩子产生共鸣，体会孩子的感受，在生活上要保持距离，不做孩子不离身的保姆。
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