教育的目的是让人更好地成长。而一个人能成长的条件是他们本身处于一种未成熟的状态;一个人的成长空间可以用两个指标来衡量:一个是容量,另一个是潜力。
学校是教育的结果,而不是反过来。是因为我们需要教育,所以才有了学校;而不是因为身在学校,我们才要接受教育。
本文标题:知日行20240812
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