时间：2020.2.22
我是：张朋，来自四班，一名健康顾问
班级：四班
❤️大群组建
先组建班级群，有学长担任班长、指导员，发自我介绍、定班级口号、制作班级表情包，让新学员参与进来，融入集体氛围
开营前4个小时邀请各班学员进大群
收费越高，互动越积极，因为都是高能量的学员，气氛很活跃，红包满天飞
三月老师送了一个抽奖，价值59元的洗护套装，群内气氛再起高潮
大群各班学员亮口号、发自我介绍，加深连接
❤四个职能部门工作内容：
通知组:写熄灯开灯/通知文案的和发放文案通知的~（锻炼写文案能力，主要是在年级群）
整理组:整理年级群内的重点精华、答疑等内容到学员手册里~（锻炼整理、排版、文字提炼的能力，主要是在年级群）
活动组（文体部）:负责少部分年级群内的活动，文体部的活动，班级活动等的策划统筹海报组织等线上活动（锻炼线上活动的策划、统筹、控场、海报制作等的能力）
点评组:点赞+点评卡区学员们的打卡（锻炼点评、反输出的能力，主要在卡区）
场控组不定时提醒开营仪式开始时间、三月老师的大红包，持续吸引大家的注意力
❤️❤️三月老师分享：
社群定义：有相同需求的人聚在一起，并且相互之间有连接、有社交。金句：社群里付出的人越多，风气越好，索取的人越多，风气越差。引导群员从发红包开始，学会给予和付出，财富一起流动起来
线上运营必须卡注意力流量，一定要建立私域流量池，想办法让喜欢自己产品和服务的人，留在自己身边
社群是流量红利时代结束后必须重视的优质私域流量，也是目前运营用户性价比最高的方式之一。小团队借助社群放大，大团队借助社群转型
社群流量的三种模式：
【1】自建社群【2】打入社群【3】冠名社群
引经据典，引导我们空杯心态、认真学习、复盘践行，和同学们多多连接，28天的过得很快，将会成为一份美好的回忆。
❤️❤️凯凯老师分享
金句：意愿>能力>资源
找到做社群的源动力，明白为什么做比怎么做更重要，深度参与，收获更多
社群可以帮我们构建的四大意识：
1、流量意识：有哪些流量被你忽视了？你真的知道自己有哪些流量吗？
2、资源意识：社群的每一个人都是你的宝藏资源库？
3、用户意识：你是否真正做到了用户出发？
4、连接意识：社群的每一个人都是你的潜在人脉库？
开放社群讲师团，社群运营有结果、有经验的同学都有机会参与
❤❤球球老师分享
社群学习三个关键词：融入；拆解；迁移
1.融入：是指融入社群环境，因为每一个社群的人群和调性不同，氛围也自然不同。适应信息流，积极主动完成群内任务
2.拆解，拆解我们的运营动作。拆解最重要的目的就是能快速模仿一些好的方法，并且能用起来。
3.迁移，把学到的社群运营知识和技能，迁移到自己目前有的或未来要搭建的社群里
三大思维
1.框架性思维：能让我们思考问题条理更清晰，更顺畅全面
2.批判性思维：学习过程中，先吸收精华，让自己成为一个行家。也要有自己的思考，不是所有东西都照搬，有自己的判断和筛选
3.复利性思维：当我们学习完一个技能之后，做了一件事，如果能做到多重收益那当然更好
❤️三月老师直播
私域三件套：朋友圈、一对一私聊、社群
我的OKR
O1：掌握社群运营，自己组建社群，自建社群增收
O2：连接优秀同学，赋能未来
KR1:积极认真完成作业打卡，认真复盘、践行
KR2:多参与职能组
KR3：把学到的在朋友圈和视频号输出
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