吴言:不要问我“影像脑图与思维导图有什么区别?”——8岁孩子能驾轻就熟地运用它,看下面
聪慧的吴与伦比思维导图,想必多数人比较熟悉吧,但影像脑图,却比之运用更广泛,更灵活,更便于思考。
思维导图,是心理学家托尼。巴赞根据列奥纳多。达。芬奇的发明创造笔记而概括总结出来的。其最重要特点——框架结构。
而,列奥纳多。达。芬奇可以说是西方影像脑图鼻祖。
人类史上有案可查的,当属华夏民族7-8000年前的人祖伏羲了。他的阴阳八卦,河图便开启了“影像脑图”新纪元。
影像脑图:画着画着就成学霸了!影像脑图,就是客观事物映射大脑的地图或思考者在大脑里依据影像云库自我推演的思维活动。
影像脑图,根据动静可分为动态影像脑图和静态影像脑图。
动态影像脑图,即在大脑里运用联想和想象,依据相关主题进行逻辑推演的过程及结果。如天才发明科学家特斯拉就是典型代表。诸如哲学家、理论科学家(如爱因斯坦)都是动态影像脑图操控大师。
当大脑工作记忆无法承载过重的思维信息时,如若能将动态影像脑图外挂于平面(有时立体),如纸质、屏幕等载体上,就能科学、高效地促进、增强思考,便成为了——静态影像脑图(简称影像脑图)啦。
研究表明,影像脑图使用范围非常广泛——只要你在思考,你需要更明了、更易懂,便可将思维“影像化”
与学生而言,画着画着就成学霸了!
更多信息见中管院素质研究所研究员吴言著作《影像脑图:画着画着就成学霸了》
请欣赏,一位二年级学生吴与同学运用影像脑图,根据自己理解、思考将影像思维流淌在纸上的作品——
封面 主要内容影像脑图,对于孩子来讲,其实很简单,只要会画直线、曲线,三角形、方形、圆形,再根据思考的需要,将影像思维呈现在纸上帮助思考、理解,进而解决问题即可。
中学生绝不可错过的一本智慧书
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