Chapter02 孩子就是评论家
我习惯了独处 ,也没有可以谈心的朋友,直到我的飞机降在沙漠里,孤立无援的我认识了小王子。
他是一个非常奇怪的小孩 ,站在旁边严肃地望着我,叫我帮他画一只绵羊。我拿出纸和笔先画了一条肚皮闭上的蟒蛇。出乎意料的是,那个小家伙说他不想要吞下大象的蟒蛇。
天呐!这不就是我的知音吗?他能够一眼就看出我画的究竟是什么,而不是像大人所说的不过是一顶帽子。这敏锐的眼光和独特的审美远远超过那些所谓的大人“评论家” 。
的确,孩子天生就是一位评论家。他们独特的眼光,一语中的。对于自己感兴趣的东西会比大人们显得更加挑剔。
我给他画了第一只绵羊。他说不要这只已经病得很重的绵羊,给我重新画。
一只病重的绵羊我又继续画了一只,结果他说 ,这不是绵羊 这是公羊,它有两个角。
一只公羊我又重新画。但就像前面两幅,它也被拒绝了。因为小王子说这只太老了,他想要一只活很久的绵羊。
一只老羊最后,不耐烦的我潦草地画了一个箱子,对他说,你想要的绵羊在里面。令我感到意外的是,这位小评委显得很高兴。
绵羊在箱子里面睡着了如此挑剔的评委,能不令人刮目相看吗?他们不仅关注到了局部细节,而且对于画所蕴含的整体内涵也深有体会。孩子的第一直觉和反应总是这样真实。他们不会像大人一样掩饰自己的真实想法,而是敢于直接表现出来,有时我们会不得不佩服孩子的勇气以及对于美的追求。
为了让孩子们对于某些内容有更直观清晰的认识,我有时会在黑板上作画。作画时也会直接听到来自孩子的评价——画得好丑啊!哪里哪里不是这样画的。于是,我不得不擦掉,重新画得再美观一点,他们就说这样就好看了!
瞧!孩子们是一群多么挑剔的评论家啊!
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