光彩之美

书中论述

1. 这些力量苏醒了，熊熊燃烧了。首先，它们在她的脸颊上泛起了红光，而在这以前，我在她脸上看到的一直只有苍白，毫无血色。其次，它们也在她那双眼睛水汪汪的光泽中闪闪发亮，使得它们突然显出一种比谭波儿小姐的眼睛更为奇特的美——这种美既不是来自眸子漂亮的颜色，也不是来自那长长的睫毛和描过似的眉毛，而是一种眼神的内涵之美，一种目光的流动和光彩之美。接着，她的心和口仿佛连成了一片，话语滔滔不绝地源源涌出，我也说不出它来自哪个源头。难道一个十四岁的姑娘有这么宽广、这么强健的心胸，竟能容下不断涌出如此纯洁、丰富和热情洋溢的语言的源泉吗？在那个对我来说值得怀念的晚上，海伦的谈话就有这样的特色。她的心灵似乎急匆匆地要在这短暂的时刻中，享受掉别人在漫长的一生中所享受的生活。

核心概念理解

1. 描写
   1. 力量-苏醒
   2. 脸颊-血色
   3. 眼睛-光泽
   4. 比较-眼神（迭代）
   5. 心-口
   6. 怀念-短暂

个人体会

1. 当自己有想写东西的心的时候，就会特别关注别人是写出自己的心的过程。
2. 感觉《简爱》书中的描写就是作者在毫无保留的书写她自己的内心，我们既可从中感受到她的情感，也可以借此机会学习转换为作家的视角看待世界。
3. 名词+动词；名词+形容词；名词 vs 名词； 动词 vs 动词。

具体应用

1. 看完B站上一个介绍如何学习英语的视频后，仿佛有一种神秘的、来自远方的力量缓慢的注入了她的身体，让她和手上考砸的卷子变得平等起来。她认识到今天这些错误并不会永远伴随着她，原本看卷子上的红叉畏缩的眼神变得自信起来，身体也挺拔起来。她按耐不住地找出了原本废弃已久的错题本、笔记本、、多色笔、便签贴，迫不及待的开始了今天的卷子更正。此刻的专注让她浑身散发出一种光彩，这样的光彩可以让任何人在一众学生中立即的发现到她，这样的光彩在她笔尖中流溢到纸上，注入进每一行笔记中，再从笔记中继续散发，感染着每一个看过她笔记的人。