第4堂课 故事怎么说，人就怎么活

《最想说的话，被自己听见》自由书写，形式如下：

【引用文中触动文字】-->【对该段文字的理解】-->【结合实际生活或工作抒发感想】

【引用文中触动文字】

叙事的访问比较像是我们走入当事人的生命花园，我们很好奇这花园里的设计与风景，于是会伸出手指着某一处问说：“那个地方是哪里？”“这株植物是那时候种下的？”

当事人会因为我们的好奇，而开始也停留在这座花园的某处风景，原本被忽略的美好情节（独特结果）常回因此再次现身。

所以叙事的访问比较像是一种邀请，邀请当事人带我们走入他支线故事的风景里。

【对该段文字的理解】

说得太好了，说到我心里去了。←_←

【结合实际生活或工作抒发感想】

“我有个提议，能不能请Leo离场？”

这是“原生家庭与自我成长”小组第二次对话的现场，Leo作为旁听生加入到团体里。

作为小组发起人兼代领人，我在成员招募的时候已经申明过――加入成长小组，意味着需要成员们有一定程度的自我暴露，如果不想让人知道自己的事，那最好不要来。

在我的印象中，Leo是一个不苟言笑的人，脑袋上从早到晚挂一个大大的头戴式耳机，把自己包裹的严严实实，好像把整个世界关在了外面。

记得有一次我玩心大发，趁他不注意快速摘下他的耳机，他也没生气，面无表情地看了我一眼，戴上耳机重新回到自己的小世界里去了。

因此那天下午，当大家围成一圈准备开始对话时，Leo居然推门进来了，当他圆乎乎的身体稳稳地窝在椅子上，圆圆的脸上写满真诚，圆圆的眼睛望着我说：“金玉姐，我可以旁听吗？”

我立马就答应了。

我不知道为什么Leo会来，但隐隐约约觉得，平素那个面无表情的自我封闭的样子，并不是他的全部，既然他选择推开了那扇门，那我也就“好好招待”吧。

然而我的心有一部分是悬着的，怕“出事”。这份担心不是没有理由的，因为Leo的咳嗽。

印象中不止一次，当Leo在公众场合讲话的时候，一边讲话一边会伴随着浓重的呼吸声，上气不接下气的感觉，时不时还咳嗽几下，是那种仿佛用丹田之气送出来的巨大无比的咳嗽声，总之听他讲话我感觉挺难受的，堵得慌，不知道现场其他小伙伴什么感受，估计也跟我一样听得很辛苦吧。

不出所料，当做完简单的流程介绍，小组第一位成员开始分享的时候，Leo的咳嗽出场了，且来得很频繁，表演得也很卖力，以至于那位小伙伴的讲话好几次被打断，也影响到了大家的聆听。

自此以后，那巨大无比、存在感超强的咳嗽声，一直伴随着大家，非常不和谐，也真的很讨厌。终于有人受不了，讲出了大家的心里话，也就是故事一开始的那句话：

“我有个提议，能不能请Leo离场？ ”

若是没有学过叙事，我此刻的反应应该是以下几种：

1.请Leo走人，因为他的咳嗽影响到别人了；

2.一副道德模范的样子，跟大家说同事之间要大气宽容一些，并一脸关切地询问Leo是不是生病啦，还可能会说同事不是故意的，让他不要介意……吧啦吧啦；

3.假装没听见小伙伴的话，忽略掉现场压抑的不满，按照原来的节奏该干嘛干嘛。

而这一次，在叙事里浸泡了半年，已经不知不觉将叙事融进血液里的我，灵机一动决定试一试叙事的方法。

我先是不带批判地询问提议的小伙伴：“为什么会希望Leo离场呢？”

这位小伙伴很坦诚地说：“因为他的咳嗽声音太大了，影响到了大家说话，我已经忍了很久了，实在没办法才提出这个建议的。”

我点点头：“明白了。”

偷偷瞄了一眼Leo，此刻他脸涨得通红，好像在拼命压制一些什么，也有些不好意思。

“可能大家都发现了，我们现场有一个不请自来的朋友，它就是Leo的咳嗽，它一直在刷存在感，好像特别想要跟大家说些什么。”

我面向大家说了以上的话，然后转向Leo，看着他的眼睛说：

“我想邀请你当Leo的咳嗽代言人，可以吗？请你跟大家说说，Leo的咳嗽想跟大家说些什么呢？”

Leo似乎松了一口气，然后开始跟大家解释：“我一般是在有情绪的时候才会咳嗽，情绪越大，咳嗽就越猛烈，如果哪天内心很平静，我可以安静一整天，一个咳嗽都没有。”

啊，原来Leo的咳嗽有这么神奇的功能啊，好厉害哦，还好没有简单粗暴地请他离场，不然就听不到这么有趣的故事了。

我继续采访：“好像刚才在现场，有两位小伙伴发言的时候，你咳得特别厉害，当时是他们说的哪些话触动到你了呢，可以跟我们说说吗？”

Leo：“……”（由于涉及隐私，此处省略几百字，总之他说了一些估计从未公开过的内心小秘密，也有提到原生家庭。）

大家兴趣盎然听着Leo的述说，渐渐地，原来有些紧张、对抗、压抑的氛围不见了，接下来的对话流畅了好多，更神奇的是，从那以后Leo的咳嗽声很少出现了，偶尔出现也是小小的声音，好像怕打扰到大家一样，很贴心。

故事讲到这里也差不多接近尾声了，不知道听了故事的你是否有一些动容呢？

这是一个小小的故事，对我来说却意义非凡，这是我第一次有意识地使用叙事的问话，当事人的回应和变化也是我意料之外的，没想到会有如此神奇的效果。

这就是叙事的魅力吧，如涓涓细流，柔柔的，却很养人。透过叙事的聆听与访问，那些从未见过光的故事被听到了，那些从未被看到的角落被看到了，于是有一股叫做力量的东西，便从说故事的人身体里长了出来。

是啊，故事怎么说，人就怎么活。

第4堂课 故事怎么说，人就怎么活