2019年6月5日工作日志

      今天周三了，学校今天活动好像有些多，高温一直持续，希望一切顺利进行。

      经过了昨天班级作业漏洞的暴露，在办公室也引发了一系列动静，老师们也开始彻查班级作业情况，这几天可谓是“人心惶惶”。

      昨晚9点半我通知今天带字帖到班级，果然有同学忽视了这项任务，不是老师太严苛，是你平时对自己太放松呀。到了学期末，还不得原形毕露。看来突击检查，还得持续进行。

      今天我们完成了语文园地八，整本书的教学结束。等所有练习结束后，我们正式进入期末复习状态。想了想，我们大概要以以下几种方式来进行：

1.由近及远，先从第八单元开始复习，采用从后往前的复习方式。

2.课堂复习，以检查效果为主，通过提问、听写、抽查背诵、复述课文、默写等多种方式检查同学们知识掌握情况。

3.自主复习，配合课堂复习进度，查漏补缺，练习、背诵，循序渐进。

4.课堂测试，对整个学期的知识进行检测，根据不同学生的掌握情况再个别指导。

5.易错题讲解，把孩子们出现的易错题进行罗列，详细讲解。

6.看图写话，一个课时专题讲解思考到写作过程。

7.其他，想到了再补充。