《孩子：挑战》书评

人生最大的幸事，就是有一群志同道合的朋友，大家在一起做喜欢的事情、能让自己变得更好的事情，这样，便可遇见更好的自己！今天我想以这样的开头来开始记录跟大家一起阅读《孩子•挑战》的点滴。

由于今天比较忙，网络的课程要考试，所以只看了前言的部分，记下两句可以提醒自己的话：

1.如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同事，让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作，这是现代教育的基础课题，也是现代父母要面对的永恒挑战。

2.我们建议家长学习如何成为孩子的合作者，有方法了解他们，有能力引导他们，这样孩子们就既不会没人管变成“野孩子”，也不会感到家里压抑、令人窒息。

这两句话对我的触动很大。上个学期开始，为了迎检，学校派我到图书室，把丢弃了两年多的工作捡起来，这个学期基本上可以让学生正常借阅了。但是由于场地的问题，更大一个原因也是我们希望孩子可以多看书，所以我们把很多书都搬到了室外，每栋楼的楼梯间改装成了小书吧，球场边的空地，也弄了一个很长长的走廊，走廊的一边，全是书，甚至是图书室的外面，都把近期同学们最喜欢看的书直接摆放在那里，方便学生借阅。可是，问题来了，很多书没有经过记录，被学生拿回去看了。还了多少回来，目前尚未可知。更气人的是，有学生在学校的沙坑里找到了书、在大树底下找到了书、在水龙头旁找到了书……有些书柜上的书也是摆得不够整齐。所以，我觉得“让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作”这真的是一个很重要的课题与挑战。