教育啊教育，总有问题呀！

  原来就读的初中，成了当地其它初中尖子生补课的集中营，就是说把其他初中的尖子生，都转移到一个学校。为了完成招生指标，以及进一步得到利益，把教育沦为这般境地，农村教育生态，进一步瓦解。

教育，恐怕不是让学生再具有流动性，上升性，塑造性，而是把学生，人为的分层，分为好学生价值观，坏学生价值观。

好学生价值观，只要听话，懂事，就能顺着这条阶梯，慢慢走上去，坏学生价值观，叛逆，闹事，就注定要成为无用阶层。这就是教育啊。

教育啊教育，总有问题呀！