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海都学院故事之信息支撑

海都学院故事之信息支撑

作者: 南山li | 来源:发表于2018-04-26 23:48 被阅读10次

束春德 宋雪杰

关键词:图书馆 读书学习 成才信息

摘要:记录了在这块风水宝地上的莱阳农学院、岛农业大学、海都学院师生充分利用图书馆,刻苦读书学习成才的诸多真实人物的故事,讲述了一些优秀校友干事创业、努力成才的例子。

成天泡图书馆、泡在图书之中,这是一种现象。很多同学也泡过图书馆,也购买过很多图书,但是,没有从图书中汲取所需要的营养,没有泡出什么成绩来。原因很多,有的是一开始目标就错了;有的是读书的目标过宽、不集中;有的是没有坚持下去。我们首先要正确认识自己,从自己的实际情况出发,全面科学地学习借鉴成功人士的学习经验与工作方法,不断改进自己,一步一个脚印地前进。

图书馆每年都要进行全面的统计分析,每次看到那些读书多的同学,总想为他们发个读书状元奖状。但是,由于借书较多的学生中确实有些是看小说的,当时过多地考虑发此奖励的舆论导向问题,所以,一直没有实施。

当写到校友刘同贵泡图书馆的情况和工作后取得的成果时,我们认为,看书多了总比不看和看书少的要好。所以,在这里决定还是要公布一下读者借书情况的统计结果。并计划选择适当时间,为这些海都学院的读书状元发个证书。

这次借书统计是因为写本文需要临时进行的,事先没有任何通知或预告,统计结果是最真实的。统计时间是从2014年11月图书馆更换借阅系统,到2015年8月底,共10个月,其中包含约三个月的假期。实际借阅时间只有7个月。并且统计内容只是图书馆外借图书的数量,不包含在图书馆各个阅览室室内阅览书刊的数量。

10名本科生平均每人借书70册,平均每人每月借书10册,约每3天看1本图书。专科生和专升本前10 名学生,每人每月借书5册左右,大约每周阅读1册书。读书状元中的教职工,在自己大量买书阅读的情况下,大约平均每月要看3册以上图书。在31名学生读书状元中,艺术设计2011级4班的王颖同学,在毕业前的几个月时间里还借阅了98册图书;可以推测,她的毕业设计可能是很不错的。机制2012级2班的杨奉武同学借了80册图书,财管2013级6班的郑俊英同学借了84册,这是老生中的榜样。其余读书状元,基本上都是2014级同学。广电,2014级2班的唐艳艳同学,7个月的时间借书132册,大约一天半的时间就能看1册图书,可谓读书状元中的状元。

在此,祝这些读书状元继续大量阅读图书信息,从中汲取更加丰富的营养,取得更大更好的成绩,为海都学院学子做出榜样。完全由理由相信,下次海都学院校庆或再写海都校园故事时,一定能见到你们读书成才的光辉佳绩。完全由理由相信,这些读书多、利用图书馆好的师生,你们一定能通过读书学习、利用信息,学到比别人更多知识,看的更远;掌握别他人更多的技能,站到巨人的肩上,收获更多的成果。完全由理由相信,只要你们拥有巨大坚实的文献信息的支撑,就一定能不断战胜困难,迎来一个又一个光辉灿烂的黎明。现代信息社会的特点已经决定了,明天更大的胜利一定属于有强大信息支撑的人。

常言道,不识庐山真面目,只因身在此山中。校友韩军伟,也就是前面提到的那个莱阳农学院第一的获得国家专利的同学,他在回校参观图书馆时的一席话,让我更加坚信‘图书馆是读书学习的风水宝地’,同学们一定要充分认识读书学习的重要性,用知识铺垫你的基础,用现代信息技术充实你的技能,用文献信息支撑起明天的辉煌。

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