成长与责任

角色不同，所要承担的责任就不同。

这次春节回家，主动和妈妈聊起了我儿时的一些事情。尽管努力地想，却只能够记得三岁半的一点点事情，之前的记忆似乎永远都消失了。儿时的记忆是无忧无虑的快乐，那时的我只有非常简单的两个角色:儿子和学生。

六岁的时候开始上学了，幸运的是那时的自己还算机灵，总会得到老师的夸奖。这时我的角色就更简单了:对于爸妈来说，在学校好好学习的孩子就是一个好孩子。不仅仅是我的父母，可能对于绝大多数父母都是这样的逻辑。好孩子自然会给父母省心很多，自然会得到更多的“呵护”，家里的活儿就很少让我干了。

小陀螺和自行车是儿时最美的回忆。妈妈会将胳膊般粗细的松木削成锥形，然后在最前端粘上一颗钢珠，就这样我总有了四五个小陀螺。课间的活动自然是以玩儿小陀螺为主了，水泥操场上不时会响起鞭打的声音，短促而有力！表哥家的黑色大梁自行车同样是我的最爱，一有机会我就会推着比自己还要好大的自行车到表哥家旁边的麦场，然后一只手抓着扶手，另一只手抓着横梁，脚则从三角梁下穿过去。因为只有这样的“姿势”自己才可以勉强驾驭这个大家伙。偶尔的摔跤自然是免不了的，有时甚至会倒在一堆刺儿窝里，被扎的嗷嗷叫。但是，只要回味一下，那便是无穷无尽的快乐！

很快，就开始了人生永无休止的竞赛。从四年级结束第一次被以“尖子生”选拔出来，送到县城的小学上学开始，每隔两三年便会有一次“决定命运”的比赛来临，而作为选手的我丝毫没有弃权甚至决定如何参赛的权利。既然是比赛，输赢便会是常有的事。小考的失利让我瞬间掉入无底的黑暗漩涡，父母表现出的失望让我的情绪久久不能从懊悔而沮丧中走出。那时，开始意识到了一些压力和责任，尽管模模糊糊，但却似乎听到一个声音告诉我:你的努力不仅仅是为了自己。

紧接着，初中、高中、考大学。