2017年那会，我以自己早起、阅读学习一些让自己变好的事情而沾沾自喜过，以为自己比其他人要更了不起一点，每当说与其他人，听到他们的惊叹与夸奖时，还要虚伪地谦虚两句。
如今再想，笑了。
学习是一件极其平凡的事情，甚至应该是日常的事情。
而学习也分有效和无效。
前一段时间，我就感觉自己陷入了无效学习的循环中。当时的学习任务是读一些写作相关的书籍，我就列了一串书单，每天看，一开始感觉成就感满满，每天收获都是一箩筐。
但是随着时间的推移，我渐渐发觉自己好像也没学到什么东西，每天投入那么多时间，实际上啥产出也没有，认识到这个事实之后，心态不平衡了。
大多数人在对于学习上，都是希望能快速见到成效的。
我也不例外。
因此一旦发现没有成效，心情立马就变得不一样了。
像我妈，聊天时偶尔就会吐槽我两句，把钱拿去学习，也没见你学出个啥来。我每回听到这话，就会激烈地跟她辩解，并且真心实意地觉得我的行为是有意义的。
人啊，不怕别人否定，就怕自我怀疑。
当你自己开始怀疑时，那一定是某个点出问题了。
诶，今天看《朋友圈的尖子生》马占凯篇，就发现了这个问题的根源。
小马宋给马占凯篇的标题是：没有什么是学不会的。马占凯是一个很会学习的人，这引起了我的好奇心。
开篇，小马宋讲到了跟马占凯及另外一个人在必胜客关于红茶续杯的事情。
马占凯在看菜单时问服务员：“你们下午茶是可以续杯的是吗？”得到肯定回答后，他就指着另外一个人说，我要杯红茶，把我的续杯给他。服务员直接就上了两杯，过了一会马占凯又说要续杯，新的一杯要给小马宋。
服务员就说，要喝到一半才能续杯，马占凯就当着服务员的面喝到一半以下，然后说：“现在可以了吧，你给他续一杯。”
另外一个人就说：“马老师，你真是太‘奇葩’了。”结果马占凯一脸正经地说：“这是他们自己制定的规则，那你为什么不用呢？我这不叫占便宜，这叫合理利用规则。”
看到这里就觉得马占凯这个人好有意思，他消化知识的速度很快，并且学完就用起来了。
后面他的一些事迹也证明了他确实是一个学习能力、执行力很强的人。
他是一个职业学习者，痴迷研究世界上各种各样的知识和技能，并且有计划地在某个阶段刻意去提升自己在某方面的技能。
我对他很有感触的一个点是他开拖延症训练课程的事情。
他在创业的时候拖延症很重要，严重到他发现自己如果不解决拖延症那创业铁定要失败，于是他就找了一个朋友，那个朋友也是刚刚治愈自己的拖延症，马占凯上完他的课之后，第四天就在微博上发了个消息，说他要讲拖延症，一个人收几十块钱，后面他办了十几期这个课程，前后办了十四次沙龙。
他对自己的评价是：后来我成为一个战拖的业余专家，我在这个领域，有200个小时的经验。
我对他200个小时的经验很有感触。
因为我发现我虽然说在学习，但是其实没有系统的统计过我的投入，更别提产出了，我的大脑总是会想着：我今天看了好久的书。但其实究竟有多久呢？哪怕我用番茄钟在计时，但它也不是准确的。
所以，这点上我是没有做到位的。
把一切可视化、量化，其实你就能发现为什么自己没有产出以及无法成为尖子生的原因。
好，说回有效学习和无效学习。
读完马占凯篇，我再一次收回之前的想法，我觉得我并不是无效学习，而是在有效学习上的某些节点没有做的很好。
因为学习本身就有滞后性，有些东西你现在学了，它的作用也许不会很快就体现出来，这里需要做的一个动作是「学以致用」，所以我真正需要的动作是做一件能够试验我所学的事情。
至于究竟是不是无效学习，应等我这件事情完成后才能得出。
总结，你当下做的这件事情，谁也没有权利来质疑它是否有意义，相信自己的决定，坚定自己的选择，有些意义会随着时间慢慢呈现。
我是九九，祝你开心。
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