我来半坡小学已经接近两年时间了，我带的一直是我刚来半坡小学带的那批学生。我和我们班孩子关系一直非常的融洽，学生也很信任我，我对我们班学生情况也很了解。
在假期中间还有几个学生给我发微信说，老师我很想你，咱们啥时候能够开学啊！我好想见到你。每次看到这样的信息，我都很感动，我们经常会在网络上交流，聊一下学习方面的事情。
有一天，我们班的学生李浩琦就给我发微信说他的家里面存在家庭暴力，看到信息的时候我以为是他的爸爸妈妈闹矛盾打了孩子，孩子才给我说的。结果并不是这样的，他的妈妈给我说这个孩子和他爷爷之间的矛盾，还一直说要来县城见我。我说那行吧！就在昨天上午，他的妈妈带着孩子一起来县城见了我，说孩子就听我的话，让我给孩子疏导疏导心理。调节一下孩子的观点。孩子说在家里面爷爷不尊重他，让爷爷检查作业爷爷说他写的字差，让他重新写。他就说我写完作业了，我不写了。他爷爷老了也不检查作业，说他不认真，对孩子一系列的否定词。他不耐烦了，两个人就在家吵架，甚至因为观点不合就打起来。
听了之后，我的内心替孩子难受，因为他是一个很内向很胆小的孩子。如果爷爷一味的否认孩子的观点，要么会让孩子更加自卑，要么会让孩子更加的叛逆。因为对于三年级的孩子来说，家人应该给孩子更多的鼓励，因为鼓励可以激发孩子的学习欲望，让孩子变得自信。我就给他的妈妈说，回家多发现孩子的优点并给予鼓励给予支持，让孩子慢慢变得自信。他妈妈也很认可我的观点。说老师回家我会和他的爷爷多沟通的，我经常在外上班，他爷爷经常带孩子，所以关心也少了点。我以后会更加的关注孩子的看法，关注孩子的成长，我可以将工作放一放。
谢谢孩子以及家人对我的认可，专门跑到县城来找我，给孩子做心理疏导工作。但是，我更想说，希望家庭遇到问题，可以多听听孩子的观点孩子的看法，不要一味的否认，给孩子创造一个健康的环境。拒绝暴力来解决问题，将自己的姿态放低一点，听听孩子的声音。
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