这一次老师给我打电话,感觉她看到的是孩子本身。慢,说明不是批发,机械才快。慢不是问题。
孩子选择来到我身边做我的孩子,意义或许就在于此。让我努力冲破周边所有,看见她,和她站在一起。
抱一抱调整好自己,接她放学后带她去玩儿,带她去散心。


回顾这三年,没有哪一天不内在斗争的,那些时候都还没有找到自己。在看到孩子本身和教育大环境之间挣扎,看了很多关于育儿的书,比如《太多了、太早了》、《最好的教育是爱》《越爱越狠心》《最美的教育最简单》《洞悉孩子的灵魂》《焦虑的大人和不被看见的孩子》《唤醒孩子的内在驱动力》等等寻找着力量,寻找着中心。终于,我觉得自己有了进展,庆祝一下。
长路漫漫其修远...脚下的每一步路都不算白走。
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