梦的分析

《荣格心理分析入门课程》第六次作业

作业题目：

请结合自由联想和扩充分析，感受和分析一个自己的梦

一、我的梦：

我先在一个校园里。校园里十分喧嚣，孩子们做着活动，很热闹。

我又在一个房间里。这个房间十分陈旧，是木门，墙壁刷着白石灰粉。床前有两个筐子，里面有很多小鸡。我和老公给这些小鸡一只只地喂食、喂药。我的心情很愉悦，觉得这样生活也挺好的。整天就照顾这些小鸡，做着这些农活。

这时出现了我的家公家婆。他们似乎很高兴，说是我们愿意回到乡下陪伴他们。然后我们开始讨论，我要调到哪个学校去。我说最好是一个学校就只有一个老师的教学点。说的这些话的时候，我很开心。

我通过手机，把这个消息告诉了我以前的学生和同事。说我要回乡下教书了。我的同事就问了一个问题：你的孩子的教育怎么办？我心里有一些纠结，孩子还小，需要优质的教育环境。但是转念一想，孩子会有她自己的解决办法，她也会赞同我的。

我环视了一下房间。发现外面还有个客厅。除了一张很陈旧的木桌子，房间空荡荡的。我想要好好的整理这个客厅，添置一些自己喜欢的家具，布置成我想要的样子。

我就醒了。

二、我对梦的联想：

首先我的心情是很愉悦，轻松的。

其实这几天因为武汉疫情，一直闷在家里，每天刷手机关注疫情的发展，心情是沉重的，疫情影响了女儿的艺术校考，我一直很担心。因为疫情学校布置要班主任每天汇报学生情况，作为年级组长的我，需要填很多的表，心里有些烦躁。所以梦里自己可以调到乡下去教书，而且去只有一个教师的教学点，这样专注教书，一直是我的愿望。这个愿望在梦里实现了。就像弗洛伊德说的：“梦是愿望的达成。”

梦里我的同事提醒我：你的孩子教育怎么办？我有短暂纠结，之后没有太在意。

现实中，我的女儿已经19岁。这么多年来，我的生活一直以她为重心，可是却问题不断。这一年来，我渐渐领悟到，孩子要有她自己的空间，她要自己去走她的人生路。而我们做父母的，最重要的是过好自己的生活。在梦中，我对孩子教育的问题有短暂的纠结。但最后没有影响我自己的选择。应该就是这段时间的领悟吧！写到这里，我想起这次疫情影响了孩子的艺术高考，校考的推迟让我很焦虑，这个梦境也给我一个启示：“孩子会有她自己的解决办法”，我不必太操心。

那个房间让我印象深刻，梦中我感受到一种很感慨很留恋的感觉。现在通过联想我突然觉得这间房间很像是20多年前，我老公乡下老家的那个房子。那个房间虽然很简陋，但是有我20年前的青春回忆。那段时间很艰苦，却特别美好。如今步入中年，我们夫妻间的感情渐渐淡了下来。激情没有了，只剩亲情。重回这个房间，我觉得象征着我想重新拾回那段时光，重新修复我们的感情。

因为疫情呆在家的这段时间，我和老公照顾一只刚拿回来的小猫和小狗，猫有眼疾，我们每天都给它滴眼药水，喂药，日子也过得挺充实的。这样的感觉就像梦中给小鸡喂食喂药一样轻松愉悦。

关于客厅，我印象最深的是我要重新布置它的那种心情，它表达出了我的愿望，我想要重新整理自己的生活，活成自己想要的样子。

三、总结：

通过这个梦，我这段的心理压力得到一定的释放。同时也有几点启发：孩子会有她自己的解决办法，我不必太操心；我想重新拾回和老公的那段青春岁月，让我们的感情生活更有生机；我要重新整理自己的生活，活成自己想要的样子。