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尴尬的教师节(6)掌声响起

尴尬的教师节(6)掌声响起

作者: 丛林的小草 | 来源:发表于2021-02-25 06:16 被阅读0次

经过和家长的数次交锋后,家长们终于甘拜下风,第二年的教师节,我过得轻松愉快。

教师节当天,我收到了孩子们给我的贺卡和小礼品。尤其让我惊喜的是,这些孩子里面,有几个正是经常被我批评的“问题学生”。我把这些贺卡用两面胶粘在我办公桌儿旁边那面墙上,这块暖心的墙面成了我小办公室里一道亮丽的风景。

两个班的微信群里,家长们排着长长的,整齐的队形给我问好:“老师,您辛苦了!”每当这时,我都由衷地感到做班主任的幸福和快乐,这种幸福和快乐是金钱买不到的。

初二即将结束的时候,我在合班教室又一次召开两个班的家长会。

家长会即将结束的时候我说:“......时光飞逝,岁月如梭,两年的时光在不知不觉中悄然流逝。两年前,也是在这个教室,我们召开了第一次家长会,你们还记得那次家长会上我说过的话吗?”

听到到我的话,家长们面面相觑:老师那时说的是什么呢?停顿一会儿后,我接着说:“两年前那次家长会,因为距离教师节很近,我当时说,'教师节马上到了,家长们如果没有啥大事儿,千万不要给我打电话,也不要给我发微信......'  我还记得当时听到这句话后,你们的表情很复杂,一定有人觉得我是在有意暗示你们 。所以,教师节前,还是有一些家长给我发红包。我当时很为难,不回复吧,会让人觉得不近人情,回复吧,你们又不住地劝我收下红包,我一个人身单力薄哪经得住你们的语言轰炸呀!

说到这里,家长会现场鸦雀无声,大家都齐刷刷注视着我。我继续说:“经过两年的相处,你们应该了解我了,应该知道两年前我说的都是实话吧!“

顿时,合班教室里响起了一片热烈的掌声。

教育呼唤公平。只有社会,学校,家庭三位一体,打造教育合力,才能更好地促进孩子们的茁壮成长。真心希望家长和教师之间能多一些沟通,多一些相互理解,多一些合作,在教育孩子方面实现合作共赢!


连载文集《小草絮语》以一线教师的视角讲述班主任那些事儿,打开青年教师做班主任难的心结,帮助青年教师走出班主任工作的迷茫。

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