第三章符号是一种指代或表述关系。x能表述或指代y，那么x便是事物y的符号。而y便是x指代事物的表述和意义。
象征符号的特性，第一项象征符号必须是人工符号，是人类创造的。第二，他能指代具体事物，也能表达思想，观念的抽象事物，第三，他不是遗传的，是通过传统学习来继承的，四是它是可以自由创造的。
非语言性符号，包括你是习惯徽章旗帜，从事运势，音乐，舞蹈，美术手艺，技能，住宅，庭园，城市和消费方式等。
符号的基本功能一是表述和理解功能，二是传达功能。第三是思考功能。
所谓意义，就是人对自然事物或社会事物的认知，是人为对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。认知含义和内容。
历史如何产生的？首先它属于人的精神活动范畴。人与人之间的社会传播就是一种意义上的交流，意义本身是抽象和无形的，但是可以通过语言符号来传递表达。人们在通过认识，事物世界性质和规律当中抽取出来的意义。
语言符号的暧昧性和多义性。语言符号的暧昧性，因为语言符号本身意义的模糊，比如说，水果，蔬菜，界限非常模糊。语言的多义性，指语言符号的多种意义。
情境与意义指的是，当时的语境，也就是当时的环境。
象征行为是指用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。象征行为的特点就是像征服的，字面意义相，类比和联想意义发生转化。当然，这种类比是既适合生活的联想和想象。
为人类创造的语言创造了符号，所以，只有有了这基本功能，象征能力才，会通过，符号表现出来。
共通意义空间的作用是传播使用的语言文字符号，有共同的理解性，第二就是有接近的生活经验和文化背景，由于社会生活的多样性，每个社会成员的利益空间不可能是完全相同的，但意义的交换互动，只能通过共同部分来进行。
米德的主我和客我。自我是主，我和客，我的统一，主我是个体的主体意识，可我是周围观察到他人对自己的态度，评价，角色期待。我意识只有通过与他人的意见交换传播才能得到。我和主管的互动，统一成为社会自我。即个人要适应社会，但形成后的自我也要反作用于社会。
在社会已经进入了信息时代，我们的生活环境充满了象征符。符号化的物品，符号化的服务，蕴含的意义消费，说的通俗一些，就是由物质的消费变成精神消费。追求个性，和与众不同，所谓风格传播的特点与能力突出。流行周期也会越来越短。是这样的，乡政府会议包围之中，大众传播，不断创造出新的流行语和流行话题，一一充斥着城市肌理的变化。消费符号化和象征化的确成为我们这个时代的一大特色。
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