几乎所有其他动物，当个体长到成熟时都是完全独立的，在一般情况下不需要其他同类帮助。
人几乎离不开他的同类帮助，而仅仅依靠人们的善意他是无法得到这些帮助的。加入他能诉诸对方的自利心，向对方说明，他要求他们所做的事情对他们自身有好处，他反而更有可能达到目的。
给我那个我想要的东西，你就能得到道这个你想要的东西
利他是最简单的解决问题的方式
不同的人在天赋才能上的差别，事实上比我们所想象的要小得多。成年人从事不同职业所表现出来的不同寻常的才能，可以说是分工的结果
这就是为什么同为九年义务教育，但是却可以能出不同的人。哲学家和搬运工的差别不是犹豫天赋，而更多的是由于习惯、风俗和教育造成的。6岁和8岁的时候可能想象，但是后面会因为从事不同的工作，走不同的路，导致出现不一样的人生。如果都一样的话，那社会分工没有存在的可能了
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